Postaram Się

Wideo: Postaram Się

Wideo: Postaram Się
Wideo: Wdowa Ewa Krawczyk : „Postaram się zrobić to łagodnie..." 2024, Może
Postaram Się
Postaram Się
Anonim

Wyobraź sobie sytuację: chłopiec odrobił całą swoją pracę domową i podchodzi do ojca z prośbą o spacer:

  • Tato, odrobiłem całą pracę domową, czy mogę iść na spacer?
  • Zrobiłeś to pojutrze?
  • Zrobione.
  • A pojutrze pojutrze?
  • Zrobione.
  • Następnie śmiało przeczytaj samouczek.

Albo inna historia: dziewczyna pomaga mamie w sprzątaniu domu, a teraz po wykonaniu kolejnego zadania podbiega do matki:

  • Mamo, umyłam naczynia, czy mogę odpocząć i pooglądać telewizję?
  • Odpoczniesz na emeryturze! W domu jest srach i widzisz, ona chce odpocząć! Idź posprzątać podłogę w korytarzu.

W powyższych przykładach rodzice odrzucają wysiłki swoich dzieci i uniemożliwiają im otrzymanie / poczucie nagrody za pomyślne wykonanie zadania. A jeśli takie zachowanie rodziców występuje stale, to dzieci rozumieją, że bez względu na to, jak bardzo się w to wkładają, nie osiągną tego, czego naprawdę chcą: bawić się, chodzić na spacer itp. - a potem rozumieją, że wszystkie wysiłki są nieprzydatny! Następnie wybierają strategię oszczędzania własnych zasobów: „robią” zadanie tak, aby nie były skarcone za nic, robiąc to tak długo, jak to możliwe, ponieważ wykonanie zadania nie prowadzi do nagrody, a jedynie do nowe zadanie.

W analizie transakcyjnej takie komunikaty nazywane są „sterownikami”. I jest 5 sterowników, z których jeden to "Wypróbuj" - i jest opisany powyżej.

Kiedy te dzieci dorosną, będą nadal traktować zadania w ten sam sposób: przyjmą zadania, ale albo ich nie wykonają, albo nie będą się chwalić po wykonaniu zadania.

Oto kilka znaków, dzięki którym możesz określić sterownik „Wypróbuj” u siebie lub znajomych:

  • Pragniesz pochwały, ale jeśli jesteś chwalony, to z „obiektywnych” powodów jej nie akceptujesz (dewaluacja),
  • Ciągle niezadowolony z tego, co zostało zrobione (perfekcjonizm),
  • Stale używaj w mowie „Spróbuję”, „Spróbuję” i innych podobnych zwrotów,
  • Robisz dużo rzeczy, próbujesz, ale nie ma realnego rezultatu,
  • Podejmuj się wielu zadań na raz, często w napiętych terminach, by po wykonaniu jednego z nich powiedzieć sobie: „Uhhh, jedno mniej”, zamiast „Jaka fajna jestem!”,
  • Tylko choroba może cię powstrzymać przed wykonaniem zadań (pracoholizm).

Jeśli widzisz sterownik „Wypróbuj”, jak możesz sobie pomóc? Oto kilka obszarów do samodzielnej pracy:

  • Istnieje coś takiego jak „wystarczająca jakość”, która jest „nieznana” wielu perfekcjonistom. Dlatego podczas kolejnej iteracji „do poprawy” zadaj sobie pytanie: może wystarczy jakość, która jest teraz?
  • Zacznij chwalić się za wykonane zadania: dowolne, nawet jeśli nie jesteś zadowolony z jakości (pamiętaj o „wystarczającej jakości”),
  • Jak tylko wykonasz kolejne zadanie - przestań! Nie przechodź do następnego zadania, nawet jeśli oczekują dziesiątki, a nawet setki zadań. Wykonane zadanie jest pretekstem do zatrzymania się i nagrodzenia się! "Jaki wspaniały jestem!"
  • Zacznij zauważać, kiedy mówisz „Spróbuję” lub „Spróbuję” i zastąp to czymś, co ma ostateczny cel, np. „Zrobię” lub „Zrobię”.
  • Zacznij odróżnić zadania wykonalne od niemożliwych, a jeśli zadanie nie jest wykonalne lub aby je wykonać będziesz musiał pracować na zużycie, a po zakończeniu - zachorować - to warto pomyśleć: czy to ma sens, czy potrzebujesz tego zadania kosztem swojego zdrowia?
  • Zrezygnuj z zadań niemożliwych, zanim się do nich przystąpisz, a nawet jeśli już je podjąłeś i widzisz, że to zadanie jest niemożliwe w tych terminach – odrzuć je lub przesuń termin lub poszukaj sposobu, aby sobie pomóc, np. deleguj.

Zalecana: