Motywy Sukcesu

Wideo: Motywy Sukcesu

Wideo: Motywy Sukcesu
Wideo: Motywy literackie na maturę w "Lalka", "Mendel Gdański". Motywy na maturę z polskiego. 220 2024, Może
Motywy Sukcesu
Motywy Sukcesu
Anonim

Od dawna zauważono, że różne osoby wykonujące podobne działania mogą kierować się różnymi motywami. Na przykład jeden idzie na uniwersytet, by zaspokoić głód wiedzy, drugi – by w przyszłości mieć prestiżową pracę, a trzeci – by nadążyć za towarzyszami. Od tego, jakie motywy motywują człowieka, jego sukces w dużej mierze zależy. Działając z inercji lub dla firmy trudno liczyć na wysokie osiągnięcia.

Każdy ludzki impuls można opisać z punktu widzenia tego, do jakiego ogólnego celu jest skierowany - osiągnięcia lub uniknięcia. Powiedzmy, że osoba chce założyć rodzinę, aby połączyć się z ukochaną osobą lub nie być pozostawiona sama. Oczywiście w pierwszym przypadku są większe szanse na harmonijne i szczęśliwe życie rodzinne. Unikanie kłopotów zabarwia postawę na drobne tony, generuje niepokój i niepokój, które zakłócają radość życia.

Jeśli przeanalizujesz nasze aspiracje, zauważysz, że dla każdego z nas dominuje ten lub inny motyw. Niektórzy ludzie żyją dla osiągnięcia: chcą, aby w ich życiu wydarzyło się coś dobrego. I dlatego człowiek robi wszystko, co możliwe, przybliżając pożądane wydarzenie. Inni natomiast ciągle boją się, że stanie się coś nieprzyjemnego. Każdy ich krok ma na celu zapobieganie niebezpieczeństwu. Nawet jeśli się powiedzie, nie jest się usatysfakcjonowanym.

Jako jedną z ważnych cech osobowości psycholodzy nazywają poziom aspiracji. Decyduje o tym stopień trudności tych zadań, które dana osoba sama sobie stawia. Zjawisko to zbadano za pomocą ciekawego eksperymentu. Badanym zaproponowano zestaw zadań, które rzekomo różniły się złożonością; wolno było wybrać dowolny. Ponieważ jednak mówiono, że na rozwiązanie przewidziano ograniczony czas, eksperymentator mógł arbitralnie przerwać pracę i powiedzieć, że problem nie został rozwiązany, lub odwrotnie, cierpliwie czekać na pomyślne rozwiązanie. Podczas eksperymentu pojawiły się ciekawe wzory. Okazało się, że sukces prawie zawsze skłania do wyboru kolejnego trudniejszego zadania, a porażka wręcz przeciwnie, ułatwia. Ale na światło dzienne wyszły również następujące indywidualne cechy wyboru. Osoby zorientowane na osiągnięcia początkowo wybierały średni poziom trudności, a następnie nieustannie starały się go przekroczyć. Osoby skłonne do unikania kłopotów wybierały zadania najłatwiejsze, najmniej zagrożone niepowodzeniem lub… najtrudniejsze: w końcu prawdopodobną porażkę można uzasadnić maksymalną złożonością. Pierwsza nieudana próba nie była zbyt niespokojna, nadal zwiększali swoje wysiłki. Drugi, po klęsce, zrezygnował i ograniczył swoje roszczenia do minimum.

Podobnie dzieje się w życiu codziennym. Niektórzy są albo zadowoleni z okruchów, albo marzą o tym, co wyraźnie nierealne. Inni wyznaczają realistyczne cele i dążą do ich osiągnięcia.

Otaczający nas świat jest pełen sprzeczności i problemów. Jednak te problemy są postrzegane przez jednych jako zagrożenie, a przez innych jako źródło konstruktywnych rozwiązań. Przyznajemy przed sobą: czy to nie właśnie zniekształcona motywacja jest przyczyną naszych problemów psychicznych? Jeśli tak, to nigdy nie jest za późno na zmianę sytuacji. Oczywiście w jeden dzień nie da się nauczyć inaczej patrzeć na świat. Jednak sama świadomość problemu jest pierwszym krokiem do jego rozwiązania.

Zalecana: