2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 15:52
Nastolatkowie nie są już dziećmi, a sposoby wychowania, które pracowały z dziećmi, przestają działać. Na przykład jest to styl komunikacji:
- Masza, jak mogłeś!
- Kolya, dlaczego się spóźniłeś, zgadzamy się?
- Posprzątaj swój pokój.
- Dlaczego mnie okłamujesz?
- Jak możesz być dla mnie niegrzeczny, jestem twoim rodzicem!
Te. co nie działa: roszczenia, ultimatum, prośby w dowolnych odmianach w formie zamówień. A jeśli twoja komunikacja z nastolatkiem zaczyna się właśnie od tego rodzaju komunikacji, z pewnością stanie się ściana nieporozumień.
Oburzenie Cię ogarnia, nie rozumiesz, jak nie możesz zrozumieć tak oczywistych rzeczy. Oburzenie i ciągłe próby nawiązania kontaktu, doświadczenie, że nic nie wiesz o swoim dziecku, pchają raz za razem, aby rozpocząć komunikację, która nie prowadzi do rezultatu.
Gdzie jest wyjście z tego błędnego koła?
Pierwszą rzeczą do zrozumienia jest to, że stary sposób komunikacji już nie działa. Jeśli chcesz uzyskać inny wynik, musisz zrobić coś innego. Tak, to jest twoje dziecko i nadal niewiele wie o dorosłym życiu, ale nie może już ślepo ci ufać i słuchać.
Spróbujmy zrozumieć, co dzieje się po stronie nastolatka.
Był twoim dzieckiem i ma potrzebę posłuszeństwa. Jednak już dużo wie o swoich zainteresowaniach i to, co często mówisz, mu nie odpowiada. Musi nauczyć się podejmować samodzielne decyzje, bo wkrótce stanie się dorosłym. Ma potrzebę znalezienia własnego prawa do wyboru swojego życia. I niewiele wie o prawach dorosłości. Nie ma sensu rozmawiać z rodzicami, zawsze zawierają swoje nauki moralne, nie można tego zrozumieć. Nie ma wielu sposobów na uzyskanie informacji od innych.
Ważne jest, aby zrozumieć, że jest to nowy i dość trudny okres na ścieżce człowieka, w którym ważne jest nauczenie się znajdowania i utrzymywania swoich granic i pozycji. A rodzice swoimi rodzicielskimi dogmatami i postawą, jak dziecko, nie pomagają, a wręcz przeciwnie budują presję i łamią próby wyrobienia sobie własnego zdania na tej podstawie, że mają większe doświadczenie i wszystko wiedzą lepiej.
Okres ten można porównać z okresem rozwoju świata od 1 do 3 lat. Wszystko się zmienia i nadal nie mogę o to zapytać. W młodości chcę się nauczyć, jak wszystko robić sama, a prawa tego świata są dla mnie zupełnie niezrozumiałe i znowu nie ma kogo pytać lub nie można zrozumieć, kiedy prosić, a kiedy nie.
Cóż, teraz problem jest jasny z dwóch stron.
A jak możesz wesprzeć nastolatka, swoje ukochane dziecko w tym okresie?
Zasady komunikacji z dzieckiem po 14. roku życia
1. Naucz się ufać swojemu dziecku.
Nastolatek ma swoje własne zasady gry, które jako dorosłym nie są nam znane. Dlatego zamiast pierwszego pytania ultimatum trzeba wiedzieć, że zawsze są powody, aby postępować w tak „dziwny” sposób.
Musisz przyjść bez oburzenia i zapytać, dlaczego Kola lub Masza dokładnie to zrobili, a wtedy logika działania dziecka otworzy się przed tobą.
Na przykład warto opanować takie wzorce mowy, aby zadać pytanie:
Masza, prawdopodobnie miałaś powody, żeby się spóźnić, ale nic o nich nie wiem. Czy możesz mi podać swoje powody? Dlaczego się spóźniłeś? (oburzony)
I jest bardzo duża szansa, że takie pytanie, zadane tonem zainteresowania, otrzyma odpowiedź od dziecka i pozna przyczyny spóźnienia.
Wniosek: wiemy, że zawsze są ku temu nieznane powody, i pytamy równym głosem z zainteresowaniem.
2. Słuchamy nastolatka, nie przerywaj.
3. Po otrzymaniu odpowiedzi rozmawiamy o naszych uczuciach i doświadczeniach. Nie robiliśmy tego wcześniej. Powiedzieliśmy dzieciom ostateczną decyzję, ale nie powiedzieliśmy dzieciom o naszych uczuciach io tym, co doprowadziło nas do naszych wniosków i naszych życiowych praw. Skąd więc wiedzą, co czujemy, jak się martwimy, dlaczego nasze rozwiązanie jest najlepsze.
Masza Ja … (zmartwiony, zdenerwowany, zły … co czujesz), a ponieważ nie przyszedłeś na czas i nie ostrzegłeś mnie, a ty miałeś odłączony telefon, bardzo się bałem. Teraz bardzo się cieszę, że wszystko jest w porządku. To dla mnie bardzo ważne, żeby wiedzieć, że u Ciebie wszystko jest w porządku.
4. Przechodzimy do umowy. Ważne jest dla mnie, aby wiedzieć, dlaczego się spóźniłeś, proszę mnie ostrzec o spóźnieniu. Lub jakakolwiek inna reguła, którą chcesz.
Nie tracimy pozycji rodzicielskiej.
Jesteśmy odpowiedzialni za nasze dzieci. Ale w punkcie 3 mówimy, jak chcemy i szukamy opcji, która pasowałaby nam obojgu, negocjujemy.
Wyjaśniamy, dlaczego tak bardzo tego chcemy, dlaczego jest to ważne.
Ta komunikacja trwa znacznie dłużej. Ale jest to jedna z opcji utrzymania komunikacji z dzieckiem w okresie dojrzewania.
I jeszcze raz pokrótce wymieniamy wszystkie punkty:
1. Ufamy. Zadajemy pytanie z zainteresowaniem.
2. Słuchamy i rozumiemy.
3. Rozmawiamy o naszych uczuciach.
4. W takich sytuacjach oferujemy sposób interakcji. I wyjaśniamy, dlaczego ta metoda jest dobra, sporządzamy umowę.
Takich umów będzie i powinno być wiele. Ponieważ stare zasady nie działają, a trzeba jeszcze stworzyć nowe. I za każdym razem, gdy masz moment oburzenia i nieporozumienia, jest to powód, aby się zrozumieć i stworzyć nową zasadę, która będzie pasować Tobie i Twojemu nastolatkowi.
Jeśli uważasz, że Twoje dziecko Ci nie ufa, masz całkowitą rację. Dzieci bardzo dobrze czują nieszczerość. A kiedy komunikujesz się z nimi za pomocą roszczeń i ultimatum, a nie uczuć i umów, to w ogóle nie nawiązują kontaktu.
Ale co najważniejsze, ty też wcale nie ufasz, że twoje dziecko sobie poradzi i zawsze ma powody.
Zacznijmy od siebie. W końcu jesteśmy bardziej doświadczeni i mądrzejsi i generalnie żyjemy dłużej. Dlatego dziecko chętnie zmieni swoją komunikację z nami po naszych zmianach w tej samej komunikacji.
I na koniec instrukcja o punktach, którą warto przeczytać ponownie w momencie oburzenia:
1. Zrozum, dlaczego się trzęsie i co jest oburzone.
2. Następnie pomyśl o rzeczywistych konsekwencjach popełnionego działania (krzyczeć, rościć) i jaki będą one miały wpływ na jej (jego) przyszłość.
3. Co pomyślę o tym akcie (zastąp swój przykład), gdy skończy 20 lat, czy to naprawdę ma znaczenie?
Jeśli odpowiedź brzmi „nie, nie straszne”.
4. Następnie zrozumieć, że jest w porządku i podkreślić to, co jest w tej chwili ważne - to temat rozmowy z dzieckiem.
Ważna na chwilę obecną: martwię się o to, gdzie jesteś iz kim spędzasz czas, że nie ma między nami otwartości, a ty mnie oszukujesz, no trochę o tym, że jesteś (swój przykład). Ważne jest, abym cię zrozumiał, dlaczego to robisz?
Potem słuchamy.
Robienie przygotowań, aby przestać się martwić.
Rozumiem, że ty, jak wiele dzieci… ale to dla nas bardzo ważne…. Dlatego umówmy się. Przytul dziecko, aby wybaczyło, i poproś, aby więcej tego nie robiło, a jeśli naprawdę potrzebujesz, negocjuj.
Napisz swoje pytania i komentarze. W przypadku pytań osobistych zapraszamy na konsultacje wstępne lub diagnostyczne.
Zalecana:
ZAUFANIE DO SZCZĘŚLIWEGO ŻYCIA. JAK NAUCZYĆ SIĘ ZAUFANIA?
„Ufaj, ale sprawdzaj” – wielu z nas nauczyło w dzieciństwie. Większość ludzi na świecie dorastała z takimi właśnie postawami – postawami nieufności. Z myślą, że nikomu nie można ufać. Nieufność pokłada się w nas w dzieciństwie. Całe życie współczesnego społeczeństwa zbudowane jest na nieufności, nieufność stała się podstawą, na której opiera się życie większości ludzi.
Jak Zdecydować Się Na Opuszczenie Terapii I Nie Stracić Najważniejszej Rzeczy?
Jak wiele procesów, psychoterapia ma początek, swoją główną część i koniec. Ale często zdarza się, że dana osoba nagle postanawia zakończyć spotkania z psychologiem. Może się to zdarzyć na samym początku pracy, kiedy osoba zdaje sobie sprawę, że nie jest mu wygodnie pracować z tym specjalistą.
Jak Zdobywasz Umiejętność Zaufania?
Podstawą każdej relacji jest zaufanie. Chodzi o przekonanie, że druga osoba jest dla nas otwarta, uczciwa i życzliwa. Pozwala czuć się swobodnie. Ufając, wiemy na pewno: druga osoba nie zrobi nam nic złego. Zaufanie to przede wszystkim bezpieczeństwo.
Dobry Związek Z Nastolatkiem. Czy Jest Taka Możliwość, żeby?
Temat relacji i wzajemnego zrozumienia z dziećmi jest bardzo aktualny i nabiera szczególnego znaczenia w okresie kryzysu młodzieńczego. Czemu? Tak, ponieważ jeśli przed wiekiem przejściowym komunikacja w rodzinie z dziećmi była otwarta i poufna, to kiedy w czasie kryzysu nastolatek zaczyna zachowywać się agresywnie, nieprzewidywalnie i emocjonalnie, staje się to dla rodziców nieprzyjemną niespodzianką, a reakcja z ich strony powinna bądź odpowiedni.
Jak Na Pewno Stracić Bliski Związek
Jeśli dana osoba otrzyma szansę w związku, na pewno z niej skorzysta. Zwłaszcza jeśli jest to szansa, że ten związek może się zepsuć. Przepraszam. Odpuść sobie. Nie spotkałem jeszcze osoby, która nie chciałaby mieć bliskiego związku. Nie „nie mogłem, zmęczony szukaniem”, a mianowicie nie chciałbym.
