Dlaczego Psychologowie Są Osobami Poszkodowanymi I Jak Wybrać Psychologa

Spisu treści:

Dlaczego Psychologowie Są Osobami Poszkodowanymi I Jak Wybrać Psychologa
Dlaczego Psychologowie Są Osobami Poszkodowanymi I Jak Wybrać Psychologa
Anonim

Dlaczego ludzie chodzą na psychologię?

Odpowiedz na egzystencjalne pytania o sens życia i poznaj ekologię komunikacji. Wcześniej chodzili po to do seminarium teologicznego, ale teraz idą na psychologię.

Motywacja wyboru tego zawodu:

Człowiek przychodzi do psychologii przede wszystkim po to, aby poradzić sobie z samym sobą, znaleźć swoją łaskę i przynieść ją ludziom. Udało się sobie pomóc, zrozumieć relacje z samym sobą, bliskimi i bliskimi, dowiedzieć się, jak znajdować rozwiązania konfliktów wewnętrznych i zewnętrznych, a także ucząc się zwiększania skuteczności komunikacji - psycholog (logiczne jest założenie) będzie w stanie pomóc innym w tym.

Ale w trakcie studiowania tematu większość z nich zapomina, dlaczego przyszli. Informacje na temat diagnozy zjawisk i stanów psychologicznych są urzekające i fascynujące. A teraz świeżo upieczony psycholog już stawia diagnozy innym z mocą i siłą, demonstrując swoją erudycję - to jest dla ciebie "nadopiekuńcza ochrona", a to jest "prokrastynacja", a tu jest "neurotyczne przywiązanie".

Specjalista „rozpieszczony” terminologią, który uzyskał dostęp do dodatkowej „gry”, może zacząć domagać się od klientax, wymawiaj złożone terminy, nie próbując wyjaśniać ich prostym językiem. Dokonywanie trudnych diagnoz w locie, powodujące, że klient ma przedwczesny i jeszcze nieuzasadniony szacunek dla siebie jako „specjalisty” i ryzykuje całkowite zapomnienie o swoim pierwotnym celu - pomóc sobie.

Przedwczesne działanie psychologa zaczyna napędzać jego osobowość i traci potrzebę radzenia sobie z całym bagażem wewnętrznych problemów, z jakimi przyszedł do psychologii. Tak więc świeżo upieczony specjalista, porwany grą „Jestem psychologiem”, zanim upora się z wewnętrzną urazą / pragnieniem uznania / własną niepewnością, zamiast leczyć własną traumę duszy, zaczyna polegać na instytucie psychologii jako rekompensaty za własną niższość.

Dlatego tak ważne jest, aby początkujący psycholog pamiętał o podstawowym celu, z jakim wszedł w psychologię i pracował nad swoim uzdrowieniem. W tym celu w przestrzeni psychologii istnieje obszar „eksperymentów na kotach”, który nazywa się podchwytliwym słowem „superwizja” - jest to obowiązkowa terapia, którą uczniowie powinni przejść ze sobą lub z bardziej kompetentnym kolegą, w aby porozmawiać ze sobą iz nauczycielem - "co zrobiliśmy, kiedy to zrobiliśmy?"

Tak dobry psycholog szlifuje swoje umiejętności. Po szkoleniu psychologowi przydaje się dalsze komunikowanie się ze swoim psychologiem, nauczycielem, superwizorem – to nie pozwoli mu popaść w złudzenia co do własnej nieomylnej kompetencji.

Tym samym odświeży sobie pamięć o roli „psychologa-klienta”, co daje mu umiejętność dostrzegania „ławic” swoich kolegów, zadawania właściwych pytań i wyciągania wniosków, dokonywania odkryć i… odczuwania granice odpowiedzialności każdej strony terapii.

Granice odpowiedzialności to bardzo ważny temat. Jej znaczenie polega na tym, że psycholog musi nauczyć się dzielić, gdzie kończy się jego odpowiedzialność, a zaczyna odpowiedzialność klienta. Pomoże mu w tym jedynie własny udział w procesie terapii jako klient.

W przeciwnym razie dochodzi do nadużycia pojęcia „odpowiedzialności” i świeżo upieczony psycholog, naturalnie z najlepszych intencji, zaczyna brać na siebie zbyt wiele: obiecywać magiczne rezultaty, podkreślając tym samym swoje znaczenie. Zamiast pomagać klientowi w przejściu do inicjatywy i samodzielnych decyzji w jego życiu.

Ta gra z niepotrzebną odpowiedzialnością prowadzi do tego, że oboje są obrażeni:

  • klient, bo obiecano mu, że cud stanie się łatwo i bez wysiłku, ale tak się nie stało;
  • psycholog, który był kiedyś „niedostatecznie traktowany”, jest też niezadowolony, że jego szczery impuls jest niedoceniany przez klienta.

Klient w opinii „szczodrego psychologa” powinien sam sobie uświadomić, że nadszedł czas, aby okazać wzajemną hojność i zadowolić psychologa poprzez samodzielne zaangażowanie w pracę i wzięcie odpowiedzialności za swoje życie. Ale z jakiegoś powodu tak się nie dzieje.

Tak się nie dzieje, bo na samym początku, jeszcze „na starcie”, niekompetentny psycholog, zajęty demonstrowaniem swojej świadomości, nie jest w stanie stać się „pustym kubkiem”, aby pomieścić osobę, która do niego przyszła i czuć, Co potrafi obudzić wewnętrzną rezerwę klienta, włączyć jego entuzjazm.

Jeśli psycholog przeszedł własną terapię, to ma swoją własną „historię ja”: historię uzdrawiania / przebudzenia / rozwoju i ma, dzięki własnemu doświadczeniu uzdrawiania, nie tyle informacji o tym, co wiedząc, jak to osiągnąć … Wiedza, w przeciwieństwie do informacji, nie zajmuje dużo miejsca, podobnie jak cała naukowa terminologia i erudycja.

Wiedza jest tym, co istnieje w pustce i prowadzi do nabycia ciszy. Kiedy rozwiążemy problem, możemy prześledzić cały proces. Od zgiełku poszukiwań, przez eksperymentowanie z pomysłami i informacjami, po zdobywanie wiedzy, w momencie uzyskania wyniku i późniejszego milczenia w satysfakcji.

Cały hałas, który istnieje w człowieku, jest generowany przez jej troskę o brak tego, czego chce lub myśli, z tęsknoty za niewykonalnością swoich aspiracji. Cały ten zgiełk związany z tym, że coś jest teraz, a nie tym, czym powinno być, zajmuje tyle miejsca w człowieku, że nie ma on „wolnych gigabajtów” na radość. To jest to, co ma, radości samego życia. Osoba zajęta problemem nie zawiera życia. Jest pełen refleksji nad życiem, nie ma go w nim – to paradoks zmartwionych ludzi.

Martwienie się wyczerpuje i pozbawia energii człowieka, a wyczerpany wewnętrznym hałasem nie jest zdolny do skutecznego działania.

Psycholog, któremu udało się sobie pomóc, ma w sobie tę pustkę, która jest gotowa zaakceptować osobę, która przyszła do niego po pomoc. Znajdując się więc w ciszy tej pustki, na polu psychologa, z klientem, dokonują się realizacje o sobie i jego życiu. Ponieważ dotarcie do czegoś, hałas / burza mózgów w człowieku ustępuje, a uwaga zostaje uwolniona dla percepcji. Percepcja nabiera takiej jakości, że druga osoba w procesie opowiadania o sobie dokonuje odkryć i zaczyna być dla siebie bardziej zrozumiała.

Dlatego jeśli nie czujesz się lepiej po wizycie u psychologa, lekarza lub masażysty, to nie jest Twój specjalista. Nawet jeśli nie leczysz się za pierwszym razem, ale od pierwszego spotkania czujesz się lepiej, jaśniej, bardziej natchniony lub spokojniej – to Twój psycholog/Twój lekarz.

I żadnej „specjalistycznej” perswazji, że trzeba „długo chodzić i tylko wtedy… raz… że chce się od razu rozwiązać problem, jeśli tworzysz go od lat” – nie musisz przekonywać Cię, by nie ufać własnemu posmakowi od pierwszego spotkania.

Nie ma formuł prowadzących do szczęścia, bo człowiek do niego nie idzie. To szczęście istnieje jako papierek lakmusowy jakości życia. Jako zjawisko całkowitej równowagi życia człowieka, ale do niego nie trafiają.

Dziecko od urodzenia ma zdolność do bycia szczęśliwym. A jeśli jest zdrowy, to pełen, przybywa do niego – bez wysiłku szczęśliwy i ciekawy życia. Dopiero wpływ znaczących dorosłych, korygujących zachowanie dziecka, pozbawia je stałej i lekkomyślnej zdolności do wchodzenia w radosny nastrój.

Wniosek:

Ludzie na różne sposoby tracą zdolność do bycia szczęśliwymi, na swój sposób wyrzekają się swoich pragnień na rzecz znaczących i ukochanych osób. Droga każdego, kto decyduje się na odbudowanie własnego oparcia, jest wyjątkowa – własna zdolność do szczęścia, odnajdywania integralności i skuteczności w relacjach oraz osiągania celów. Psycholog jest tylko przewodnikiem, przedstawiającym klientowi pejzaż polowania na własne, samoograniczające się programy.

Kiedy człowiek zaczyna dostrzegać, jak sam stworzył ograniczenia na swojej drodze do wolności i szczęścia, pojawia się zrozumienie i entuzjazm dla wyzwolenia jego ścieżki - ścieżki wrodzonej mocy i łaski.

Zalecana: