Przykład Diagnostycznego Wywiadu Psychoanalitycznego (McWilliams)

Spisu treści:

Wideo: Przykład Diagnostycznego Wywiadu Psychoanalitycznego (McWilliams)

Wideo: Przykład Diagnostycznego Wywiadu Psychoanalitycznego (McWilliams)
Wideo: DIAGNOZA PSYCHOANALITYCZNA McWilliams Nancy CZ2 2024, Może
Przykład Diagnostycznego Wywiadu Psychoanalitycznego (McWilliams)
Przykład Diagnostycznego Wywiadu Psychoanalitycznego (McWilliams)
Anonim

Dane demograficzne

Imię i nazwisko, wiek, płeć, pochodzenie etniczne, rasa, orientacja religijna, status związku, rodzice, wykształcenie, praca, wcześniejsze doświadczenia psychoterapeutyczne, którzy tym razem skierowali się na terapię, inne (poza klientem) źródła informacji.

Nazwa - określ, czy klient chciał zmienić IFO wcześniej czy teraz, jeśli tak, to jaki jest tego powód.

Wiek - określ, jak odnosi się do swojego wieku, czuje się do swojego wieku, czy martwi się starzeniem i śmiercią.

Przynależność etniczna i rasowa - określ swój stosunek do przedstawicieli innej rasy i pochodzenia etnicznego, czy czuje dumę z przynależności do określonej rasy lub grupy etnicznej.

Orientacja religijna – zapytaj klienta, czy w ramach stanowiska analitycznego można swobodnie dyskutować o poglądach religijnych, czy ateista jest z jakich powodów, czy wierzący jest dogmatyczny o sobie w stosunku do określonej grupy wyznaniowej, jego główne poglądy (wyidealizowane obrazy ojca i matki, problemy edypalne, natura Edypa)

Stan relacji – charakter i czas trwania relacji, jak klient je charakteryzuje (czy widzi problemy w swoim związku)

Poziom wykształcenia - określ, czy sam wybrał swoje wykształcenie, czy dążył do tego, by być najlepszym, charakter relacji w grupie, charakter konfliktów i ich częstotliwość.

Aktualne problemy i ich stan

Główne trudności i zrozumienie przez pacjenta ich przyczyn, historia tych problemów, podjęte leczenie, dlaczego trafił na terapię właśnie teraz.

Charakter prośby klienta, czyli jej zgodność z profesjonalną opinią terapeuty, będzie odzwierciedlał zdolność obserwacyjną ego, co z kolei jest ważnym wskaźnikiem diagnostycznym. W tym momencie konfrontacja w celu przeanalizowania charakterystycznych obron klienta jest bardzo odpowiednia.

Historia osobista

Gdzie się urodził, dorastał, liczba dzieci w rodzinie i miejsce wśród nich pacjenta, główne przeprowadzki. Rodzice i rodzeństwo: uzyskaj dane obiektywne (czy żyją, przyczyny i czas śmierci, czy zmarli; wiek, stan zdrowia, zawód) oraz dane subiektywne (osobowość, charakter relacji z klientem). Problemy psychologiczne w rodzinie (zdiagnozowana psychopatologia i inne schorzenia, np. alkoholizm).

W tym miejscu możemy uzyskać dokładnie taki materiał, który pozwoli nam dalej identyfikować niezgodności z innymi częściami diagnostyki klienta, a to w efekcie może wykazać, jak klient jest w stanie przetestować rzeczywistość

Niemowlęctwo i dzieciństwo

Czy rodzice pacjenta chcieli mieć dziecko, warunki rodzinne po urodzeniu, coś niezwykłego w krytycznych okresach rozwoju, jakieś wczesne problemy (jedzenie, toaleta, mowa, aktywność fizyczna, nokturia, koszmary senne, zasypianie, obgryzanie lub nie paznokci itp.).), wczesne wspomnienia, historie rodzinne lub żarty o kliencie.

Okres oczekiwania

Problemy z separacją, problemy społeczne, problemy akademickie, problemy behawioralne, okrucieństwo wobec zwierząt, choroba, przeprowadzka lub stres rodzinny w tym czasie, przemoc seksualna lub fizyczna.

W tym miejscu zawsze warto pamiętać, że informacje o przemocy wobec klienta mogą być dostarczane przez jego percepcję i nie odnosić się do rzeczywistych działań, jednak konfrontacja w tym miejscu może powodować regres i traumatyczne działania dla psychiki jako środowiska dziecka niepełnosprawnego.

Okres młodzieńczy

Wiek dojrzewania, problemy fizyczne związane z dojrzewaniem, przygotowanie rodziny do seksualności, pierwsze doświadczenie seksualne, fantazja masturbacyjna, doświadczenie szkolne, wyniki w nauce i socjalizacja, wzorce autodestrukcyjne (zaburzenia odżywiania, zażywanie narkotyków, wątpliwości co do seksualności, ryzykowne ekscesy, impulsy samobójcze, wzorce antyspołeczne); choroba, utrata, przeprowadzka lub stres rodzinny w tym czasie.

Wiek dojrzały

Historia pracy; relacje; adekwatność obecnego intymnego związku; stosunek do dzieci; hobby, talenty, duma lub satysfakcja.

Aktualne poglądy (stan psychiczny)

Ogólna idea, stan afektów, nastrój, jakość mowy, obecność testów rzeczywistości, poziom inteligencji, adekwatność pamięci, ocena wiarygodności informacji. Zbadaj możliwości dalszego rozwoju obszarów postrzeganych problemów, np. w depresji – możliwość samobójstwa.

Marzenia: czy są niezapomniane? Niektóre są powtarzalne, inne są niedawne.

Stosowane substancje - opisane i inne - a także alkohol.

adekwatności aktualnej intymnej relacji - poproś o szczegółowy emocjonalny portret osoby znaczącej. Jeśli klient opisuje to powierzchownie, lakonicznie, może to być jeden z objawów słabości ego.

Wreszcie

Zapytaj pacjenta, czy posiada inne ważne informacje, o które nie był pytany.

Zapytaj, czy było mu wygodnie i czy ma coś do powiedzenia.

wnioski

Główne aktualne tematy, obszary fiksacji i konfliktu, podstawowe mechanizmy obronne, nieświadome fantazje, pragnienia i lęki; identyfikacje centralne, kontridentyfikacje; nieopłakane straty; powiązanie własnego „ja” i poczucia własnej wartości.

Zalecana: