Niewidzialne Dziecko: Co Może Być Niebezpieczne Dla Samotności W Dzieciństwie?

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2024-01-31 14:12

Samotne dziecko to łatwa przynęta dla pedofilów, kultystów i handlarzy narkotyków. W końcu, jeśli nie możesz znaleźć dobrej firmy, możesz skończyć w złym

Nie mam przyjaciół.

„Mamo, nie chcę chodzić do szkoły. Tam nikt się ze mną nie przyjaźni. To tak, jakby w ogóle mnie nie znali, mnie tam nie było. Nie zauważają mnie”.

Mama tylko westchnęła. Nie wiedziała, jak pomóc.

Komunikacja z synem w szkole nie układała się od samego początku. Z jakiegoś powodu nie udało mu się wejść do grona kolegów z klasy, choćby tylko pogadać o czymś pustym - i to nie wyszło.

Już w piątej klasie tak bardzo cierpiał. Tu, na przerwie, chłopaki grają ze sobą przyjaźnie, w piłce nożnej każdy, kto podejdzie im pod nogi, pędzi korytarzami, a on sam przytula się do ściany.

I nikt nie zaprasza go do odwiedzenia, a kiedy Wania zebrał się na odwagę i zaprosił kilku facetów na urodziny, nikt do niego nie przyszedł. Nie trzeba dodawać, że wakacje były zrujnowane, a stan dziecka jest bardziej przygnębiony niż wcześniej.

Mama dała radę: spróbuj sam być aktywny! Wania właśnie to zrobił. Przynosił słodycze do szkoły i rozdawał je dzieciom, dzielił się telefonem z grami, próbował żartować i zabawiać innych, sam śmiał się z innych „żartów, ale jedli słodycze, rozładowany telefon” przypadkowo” rzucił w właściciela, a sam Wania stał się bezużyteczny. Nie śmiali się z jego żartów i nigdy nie włączali go do ogólnej rozmowy. Coraz częściej wydawało mu się, że jest niewidzialny.

Wania nie mógł sam zrozumieć, dlaczego jest gorszy od reszty chłopaków. Co wieczór, kładąc się spać, wyobrażał sobie ponury jutrzejszy dzień, smutne zmiany, podczas których będzie stał podpierając ściany. Świat wokół niego wydawał mu się obcy, zimny i obojętny. Ta myśl sprawiła, że miał ochotę zwinąć się w kłębek, zakopać się w dziurze i nigdy się stamtąd nie wyczołgać. I tylko marzenia, że kiedyś ktoś przyjdzie i będzie chciał się z nim pobawić, pomogły spokojnie zasnąć. Przynajmniej ktoś

Problem z konsekwencjami

Odmowa kolektywu dziecięcego jest poważną porażką i urazem dla dziecka, co może prowadzić do smutnych konsekwencji w jego życiu. A przede wszystkim rodzice powinni zrozumieć powagę problemu i nie odpuszczać go w nadziei, że minie z wiekiem lub jakoś sam się rozwiąże. Jeśli rodzice widzą, że w nowym zespole od dłuższego czasu dziecko nie ma przyjaciół lub po prostu przyjaciół, nie ma przyjaznych kontaktów, a jednocześnie cierpi na samotność, sam na nią narzekając – trzeba zareagować

Uważaj, aby nie postrzegać cierpienia dziecka jako kaprysu i nie odpowiadać, że „to jego własna wina”. To nie tylko nie pomoże, ale wzmocni dziecko w przekonaniu, że nawet rodzice widzą w nim „coś jest nie tak”. W tej chwili potrzebuje i jest obiektywnie bardzo ważny właśnie rodzicielskiej bezwarunkowej miłości i wsparcia. Dziecko powinno czuć, że przynajmniej w domu jest akceptowane, rozumiane i po swojej stronie.

Uwagi Borodina Jekateryna

Konsultant psychologa dziecięcego i młodzieżowego, założyciel centrum rozwoju i zdrowia dzieci HT Ed

Porozmawiaj ze swoim dzieckiem

Konieczne jest ustalenie, co może być problemem dla samego dziecka. W końcu, jeśli nie jest to akceptowane w różnych firmach, to najprawdopodobniej tak jest. Dokładniej, w tym, co jest nieodłączne od jego wychowania. A tak przy okazji, to właśnie ten czynnik może okazać się pułapką w pomocy rodzicielskiej dla Twojego dziecka. W końcu, analizując problemy dziecka, to rodzice mogą wydobyć błędy rodzicielskie, kompleksy, stereotypy. Dlatego jeśli chcemy pomóc, będziemy musieli zdobyć się na odwagę, by zmierzyć się z prawdą, inaczej nic z tego nie wyjdzie.

Cóż, najpierw musisz zrozumieć, że każdy zespół dziecięcy jest tworzony zgodnie z pewnymi ogólnymi, często formalnymi kryteriami. Aby stać się jego częścią, musisz spełnić wymagania tego zespołu. Na przykład, aby stać się częścią firmy dzisiejszych 7-8-klasistów, musisz być wystarczająco sprytny w dziedzinie gier komputerowych. Bardzo często dzieci nie akceptują dziecka z tego powodu, że „nie jest nim zainteresowany”, nie robi tego, co wszyscy inni, nie ma z nim o czym rozmawiać.

Rodzice powinni delikatnie, ale pewnie przekazać dziecku, że jego samotność zależy nie tylko od innych dzieci, ale także od niego samego. W końcu akceptuje się ogromną liczbę dzieci. A jeśli chce zmienić sytuację, to przede wszystkim musisz spojrzeć na siebie, pomyśleć i zrozumieć, co konkretnie nie przyciąga w nim innych.

W żadnym wypadku nie należy winić dziecka, rozmawiać z intonacjami twierdzeń, przedstawiać cechy w postaci przykładu Stasia lub Nikity, którzy mają wielu przyjaciół i których wszyscy kochają. Ale konieczne jest zaproszenie dziecka do bliższego przyjrzenia się sobie. Może na wszystkich patrzy z góry? A może wręcz przeciwnie, zbyt służalczy? A może nie możesz porozmawiać na żaden z popularnych tematów?

To bardzo złożone działanie, które wymaga uwagi rodziców - aby zrozumieć, co dziecko myśli o otaczających go dzieciach, jak je postrzega. Jeśli patrzy na nich i w głębi duszy uważa ich za głupców, to oczywiście nie może liczyć na dobre nastawienie z ich strony.

Jeśli wręcz przeciwnie, uważa je za lepsze od siebie, postrzega je jako dominanty, próbuje się do nich dostosować od dołu, daje im swoje słodycze, rzeczy, zachowuje się jak klaun, pochyla się, łasi, to nie ma szans, aby dzieci będzie też postrzegał go jako równego.

Słabe osoby w grupach dziecięcych nie lubią i to również trzeba dziecku wytłumaczyć. Nie można kupić łóżeczek dziecięcych. Jeśli nie szanujesz siebie, nikt nie będzie szanował. Ale dlaczego dziecko nie szanuje siebie, to pytanie do rodziców. Czy sami go szanują?

Razem z dzieckiem należy ustalić, czy jest specjalnie zainteresowany tą firmą, czy jest tak samotny, że każdy zespół jest gotowy do przyłączenia się. Każde środowisko ma własną listę interesujących tematów, którymi dziecko może się podzielić, aby stać się sobą.

Nie oznacza to, że dziecko powinno na siłę wybierać te tematy, które mu się w ogóle nie podobają, tylko po to, by zostało zaakceptowane. Ale wśród tych zainteresowań, które są wspólne dla kolektywu, równie dobrze mogą być te bliskie dziecku. A jeśli nie ma, to czy warto się smucić, że nie trafiłeś do takiego zespołu? Tak czy inaczej, komunikacji tak naprawdę nie będzie, nie można długo udawać. Może powinieneś poszukać podobnie myślących ludzi w innych miejscach? W końcu towarzystwo jest potrzebne nie tylko po to, by „przyłączyć się do stada”, choć oczywiście wyczerpane samotnością dziecko jest gotowe zrobić wszystko, by zostać przyjęte do „stadka” i uznane za swoje.

; Poszukaj alternatywnych grup społecznych

Jeśli okaże się, że dziecko w ogóle nie jest zbytnio zainteresowane towarzystwem w szkole, ale jest tak smutne samotnie, że jest gotowe się zmienić, gdyby tylko zostało zabrane, to czas urozmaicić jego koło społeczne. Niech chodzi nie tylko do szkoły, ale także do kółek hobbystycznych, do różnych pracowni, niech komunikuje się z różnymi dziećmi (oczywiście warto mieć na oku, żeby nie wylądował np. w podwórkowej firmie), niech szuka, gdzie go interesuje. Może nie tylko stanie się gdzieś swoim własnym, ale nawet zacznie tworzyć wokół siebie firmę. Najważniejsze jest, aby złapać dziecko, zanim straci wiarę w siebie i zacznie wycofywać się ze świata.

Nie jest niczym niezwykłym i nie jest cudem, że dzieci na początku nie pasują do jakiegoś społeczeństwa; w końcu znajdują firmę w innym środowisku. Na przykład dzieci o ponadprzeciętnej inteligencji w zwykłej szkole rejonowej mogą cierpieć z powodu izolacji społecznej, a gdy już trafią do dobrej szkoły zaawansowanej, gdzie są otoczone równie inteligentnymi dziećmi, szybko znajdują przyjaciół.

Rodzice powinni jednak pamiętać, że ich dziecko jest zagrożone i może nie być akceptowane przez inne dzieci, jeśli jest od nich czymś zupełnie innym. Mogą to być dowolne indywidualne cechy myślenia, zachowania, wyglądu, mowy. Takie dzieci nie są włączane do społeczności dziecięcych, a ponadto są zastraszane. To okrucieństwo ma swoje wytłumaczenie: dzieci są dość niespokojnymi stworzeniami, jest im coraz łatwiej w towarzystwie własnego gatunku. A rówieśnicy, którzy różnią się od większości, są wspaniałymi przedmiotami do wyśmiewania się z nich i bojkotowania ich, aby „zgasić” taki niepokój, aby czuć się przy nich bardziej pewnie i komfortowo.

Zdarza się, że dziecko ma poważne różnice w stosunku do innych dzieci, których sam nie może zmienić, na przykład jąkanie, tiki nerwowe, niskie dochody, uraz fizyczny. W takich przypadkach rodzice powinni dołożyć wszelkich starań, aby w jak największym stopniu wyeliminować lub zminimalizować ten niedobór. Ale w każdym razie jest to możliwe lub niemożliwe, dziecku należy wyjaśnić, że wszyscy ludzie są różni, każdy ma inne cechy i każdy może znaleźć dla siebie określony krąg przyjaciół.

Zasadniczo ważne jest, aby dziecko nie traktowało swojej osobliwości jako czegoś negatywnego i ograniczającego. Wtedy reszta nie odbierze tego w ten sposób. Nie bawią się tylko z tymi dziećmi o szczególnych cechach, które te cechy podkreślają, podkreślają, są zawstydzone lub ich nie akceptują.

<cytat blokowy>

Jakie jest zagrożenie samotnością w dzieciństwie?

Największe niebezpieczeństwo samotności polega na tym, że samoocena dziecka zaczyna gwałtownie spadać. Izolacja społeczna (wzmocniona nieuwagą rodziców) daje dziecku poczucie, że nie jest taki jak wszyscy inni, jest najgorszy ze wszystkich, nikt nigdy się nim nie zainteresuje i zawsze będzie sam. Dziecko reaguje na taki stres zgodnie z charakterystyką swojego układu nerwowego. Ktoś wpadnie w depresję, ktoś będzie szukał innej firmy, która zaakceptuje i będzie wspierać, a tutaj istnieje ryzyko trafienia na złe towarzystwo.

Komentarze Borodiny Ekateriny

Konsultant ds. psychologii dzieci i młodzieży, założyciel Centrum Rozwoju i Zdrowia Dziecka HT Ed

Jest to często używane przez sprzedawców narkotyków, sekciarzy i pedofilów, autorów różnych gier w sieciach społecznościowych (" title="Obraz" />

Jeśli okaże się, że dziecko w ogóle nie jest zbytnio zainteresowane towarzystwem w szkole, ale jest tak smutne samotnie, że jest gotowe się zmienić, gdyby tylko zostało zabrane, to czas urozmaicić jego koło społeczne. Niech chodzi nie tylko do szkoły, ale także do kółek hobbystycznych, do różnych pracowni, niech komunikuje się z różnymi dziećmi (oczywiście warto mieć na oku, żeby nie wylądował np. w podwórkowej firmie), niech szuka, gdzie go interesuje. Może nie tylko stanie się gdzieś swoim własnym, ale nawet zacznie tworzyć wokół siebie firmę. Najważniejsze jest, aby złapać dziecko, zanim straci wiarę w siebie i zacznie wycofywać się ze świata.

Nie jest niczym niezwykłym i nie jest cudem, że dzieci na początku nie pasują do jakiegoś społeczeństwa; w końcu znajdują firmę w innym środowisku. Na przykład dzieci o ponadprzeciętnej inteligencji w zwykłej szkole rejonowej mogą cierpieć z powodu izolacji społecznej, a gdy już trafią do dobrej szkoły zaawansowanej, gdzie są otoczone równie inteligentnymi dziećmi, szybko znajdują przyjaciół.

Rodzice powinni jednak pamiętać, że ich dziecko jest zagrożone i może nie być akceptowane przez inne dzieci, jeśli jest od nich czymś zupełnie innym. Mogą to być dowolne indywidualne cechy myślenia, zachowania, wyglądu, mowy. Takie dzieci nie są włączane do społeczności dziecięcych, a ponadto są zastraszane. To okrucieństwo ma swoje wytłumaczenie: dzieci są dość niespokojnymi stworzeniami, jest im coraz łatwiej w towarzystwie własnego gatunku. A rówieśnicy, którzy różnią się od większości, są wspaniałymi przedmiotami do wyśmiewania się z nich i bojkotowania ich, aby „zgasić” taki niepokój, aby czuć się przy nich bardziej pewnie i komfortowo.

Zdarza się, że dziecko ma poważne różnice w stosunku do innych dzieci, których sam nie może zmienić, na przykład jąkanie, tiki nerwowe, niskie dochody, uraz fizyczny. W takich przypadkach rodzice powinni dołożyć wszelkich starań, aby w jak największym stopniu wyeliminować lub zminimalizować ten niedobór. Ale w każdym razie jest to możliwe lub niemożliwe, dziecku należy wyjaśnić, że wszyscy ludzie są różni, każdy ma inne cechy i każdy może znaleźć dla siebie określony krąg przyjaciół.

Zasadniczo ważne jest, aby dziecko nie traktowało swojej osobliwości jako czegoś negatywnego i ograniczającego. Wtedy reszta nie odbierze tego w ten sposób. Nie bawią się tylko z tymi dziećmi o szczególnych cechach, które te cechy podkreślają, podkreślają, są zawstydzone lub ich nie akceptują.

Jakie jest zagrożenie samotnością w dzieciństwie?

Największe niebezpieczeństwo samotności polega na tym, że samoocena dziecka zaczyna gwałtownie spadać. Izolacja społeczna (wzmocniona nieuwagą rodziców) daje dziecku poczucie, że nie jest taki jak wszyscy inni, jest najgorszy ze wszystkich, nikt nigdy się nim nie zainteresuje i zawsze będzie sam. Dziecko reaguje na taki stres zgodnie z charakterystyką swojego układu nerwowego. Ktoś wpadnie w depresję, ktoś będzie szukał innej firmy, która zaakceptuje i będzie wspierać, a tutaj istnieje ryzyko trafienia na złe towarzystwo.

Komentarze Borodiny Ekateriny

Konsultant ds. psychologii dzieci i młodzieży, założyciel Centrum Rozwoju i Zdrowia Dziecka HT Ed

Jest to często używane przez sprzedawców narkotyków, sekciarzy i pedofilów, autorów różnych gier w sieciach społecznościowych (

Istnieje również ogromna liczba dzieci, u których samotność szkolna pozostaje na zawsze traumą i w wieku dorosłym będą straszyć z bardzo niską samooceną, a nawet całkowitym odrzuceniem interakcji społecznych.

Dorastające dziecko, które nie rozwiązało problemu samotności, coraz bardziej zamyka się w sobie, pogrąża się w grach komputerowych, w Internecie czy innych formach uzależnień, w tym chemicznych. W przyszłości grozi mu budowanie niezdrowych, podporządkowanych relacji. Dorastające samotne dzieci mają tendencję do ukrywania się przed zespołem, nie potrafią pracować w zespole, nie potrafią określić swoich stanowisk i zainteresowań.

Dlatego bardzo ważne jest, aby nie dopuścić do przejścia problemu w stan przewlekły, a jeśli dziecko skarży się „mamo, nikt się ze mną nie przyjaźni i nie bawi się ze mną” – jak najszybciej zorientuj się, o co chodzi materia.