Trudności W Byciu Bogiem Lub Złudzenia Dorosłych Na Temat Rodzicielstwa

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 15:52

Andrey Zlotnikov dla TSN

Władza rodzica nad dzieckiem jest nieograniczona – karmić, pieścić, karać, uczyć, pokazywać, wyjaśniać itp. W każdej chwili rodzic może coś zrobić lub nie zrobić w stosunku do dziecka: jest to przejaw rodzicielskiej siły, kreatywności i odpowiedzialności.

Z praktyki mogę powiedzieć, że stosunek rodziców do dziecka stanowi podstawę jego zachowania w dorosłym życiu. Łatwo to udowodnić – porównaj relacje w swojej rodzinie z relacjami między rodzicami. Przekonasz się, że scenariusze, sceny, sytuacje i twoje reakcje na nie są bardzo podobne. Z tego wynika, że dzieci zabierają ze sobą w dorosłość nie to, co chcesz, ale bezkrytycznie.

Rzeczywistość, którą musimy zaakceptować – czy nam się to podoba, czy nie – jest taka:

- nie ma recept na prawidłowe wychowanie, ponieważ łamane są wszelkie rady dotyczące indywidualności dziecka, zachowania członków rodziny, wychowawców, nauczycieli;

- cokolwiek robimy lub nie robimy, zawsze znajdzie się miejsce na błędy i odpowiedzialność za nie;

- dziecko nie jest osobą dorosłą, tj. domagać się od niego dorosłych reakcji, zrozumienia, świadomości jest absurdem (podobnym do snu, że jabłka wyrastają na gruszce);

- w rodzinach, w których króluje miłość - dziecko dorasta szczęśliwie (aksjomat psychoterapeutyczny);

- podstawowe zasady, które sprawiają, że odnoszący sukcesy nauczyciele - uwaga, szacunek i wsparcie. Uwaga zakłada, że osoba dorosła, obserwując zachowanie dziecka, wyciąga wnioski na temat swoich zainteresowań i hobby. Szacunek - uznanie prawa dziecka do jego uczuć, zainteresowań, hobby, pragnień. Wsparcie - pomoc i pobudzenie zainteresowań dziecka.

Poniżej przedstawiamy przypadki z praktyki poradnictwa, które mogą posłużyć jako ilustracja tego, o czym pisałam powyżej

Przedszkole jest warunkiem harmonijnego rozwoju dziecka

Porady rodzinne:

Tata: „Dziecko musi zostać wysłane do przedszkola, musi nauczyć się komunikować z innymi dziećmi, a tam nauczy się rysować i czytać”. Mama: „Dopóki nie poszłam do pracy, jest ze mną lepszy, jeszcze nie jest gotowy”. Babcia: „Tylko do przedszkola oddałem wszystkie moje dzieci - tak dorastały”.

Spory o przedszkole są bardzo częste. W jednej z grup rodzice opowiadali swoje historie o przedszkolu: jak przedszkole pomagało i jak szkodziło dziecku.

Jestem pewien, że znasz cytat A. Einsteina „Nie da się rozwiązać problemu na tym samym poziomie, na którym się pojawił. Musisz wznieść się ponad ten problem, wznosząc się na wyższy poziom”.

W takim przypadku rodzice muszą wspólnie zdecydować, jakie zadania z punktu widzenia rozwoju stoją w tej chwili przed dzieckiem. Na przykład, jeśli dziecko potrzebuje więcej komunikować się z rówieśnikami, aby rozwijać umiejętności społeczne, rodzice muszą skonsultować się i zdecydować, w jaki sposób uwzględni interesy wszystkich członków rodziny. Jeśli więc dziecko ze względu na cechy osobowości nie jest gotowe do przedszkola, równorzędnym zamiennikiem mogą stać się grupy rozwojowe i plac zabaw.

Konieczna jest ochrona dziecka przed wszelkimi problemami

Plac zabaw. Dzieciaki biegają za sobą radośnie. Jedno z dzieciaków chwyciło się drugiego, upadło, uderzyło go w kolano. Na placu zabaw rodzice innych dzieci patrzyli na dziecko w oczekiwaniu na ryk. Ale dosłownie w następnej chwili dziecko nie zdążyło nawet otworzyć ust, matka podniosła go w ramiona, przytuliła i ukołysała ciepłymi słowami.

Nie ma przepisów na prawidłowe wychowanie

Takie dziecko ma cudowny świat - delikatny, opiekuńczy, przyjazny. Jest w nim dużo miłości, ciepła, czułości. To wszystko, czego potrzebuje dzieciak.

Ale potrzebuje także osobistej przestrzeni do odkrywania świata. Kto wie, umiejętność może wzrosnąć samodzielnie, pokonując ból - pomoże mu osiągnąć cele w dorosłości.

Dwie główne prawa. Po pierwsze, rodzic ma zawsze rację. Po drugie - jeśli nie w porządku, patrz punkt pierwszy

Mama przygotowywała rano owsiankę dla Maszy. Po nabraniu owsianki łyżką i spróbowaniu, mama chrząknęła z satysfakcji, owsianka wyszła świetnie. A Masza obudziła się, wypiła kompot i odmówiła jedzenia. – Zjedzmy! – mówi mama. „Nie chcę, nie chcę” – odpowiada Masza.

Konflikt, zderzenie interesów, opinie między rodzicem a dzieckiem – kto ma rację? Mama, która wie, że reżim jest ważny, czy dziecko, które ma prawo do siebie. Jak postępować? Przepis jest tylko jeden - do negocjacji! Zrobienie tego jest proste, jasne i jasne. Wystarczy pokazać, że rozumiesz potrzeby dziecka i wyrażasz swoje.

Przykład:

Mama: Masza, czy dobrze rozumiem, że nie chcesz jeść?

Masza: Tak.

Mama: jest mi smutno z tego powodu, próbowałam, gotowałam. Zróbmy teraz trochę ćwiczeń (gra), a potem zjesz kilka łyżek owsianki?

Rodzice rozumieją swoje hobby lepiej niż ich dzieci

Misha ma 6 lat, przez cały dzień z oddaniem bawi się w konstruktora. Łączy, fantazjuje. Za każdym razem dostajesz coś nowego i interesującego. Transformers - kosmiczna łódź podwodna, hangar wieżowca dla samolotów. Babcia radzi mamie: „W naszym przedszkolu otworzył się klub taneczny. Jest utalentowana nauczycielka, Misha to polubi”. A Misha, według nauczycieli, nie wykazuje zainteresowania tańcem.

Trudność wyboru. Dobry nauczyciel jest świetny. A jeśli chłopak da się ponieść tańcom, może to stać się jego wsparciem w przyszłości. I ogólnie, czy dziecko może zrozumieć swoje hobby w wieku sześciu lat? Czy rodzice powinni podjąć decyzję za niego? Ile razy siłą trzeba zabrać dziecko do czegoś, co mu się nie podoba, żeby rodzice przestali

Załóżmy, że dzieci nie rozumieją, dlaczego są karane

Nie ma przepisu, rozwój dziecka to kompetencje i odpowiedzialność rodziców, ale bądź uważny na dziecko. W dzieciństwie rozwój jednej części mózgu automatycznie wpływa na rozwój drugiej. Jeśli nauczysz się dobrze grać w piłkę, czytanie i pisanie rozwinie się dzięki umiejętnościom motorycznym. Pomyśl trochę o sobie, jak się czujesz, kiedy idziesz do niekochanej pracy. Jaki jest nastrój? Motywacja? Tak samo jest z kręgami i hobby dziecka. Upewnij się, że to, co lubi dziecko, jest łatwe do rozwinięcia.

Rodzic ma prawo ukarać dziecko

Mama znalazła chwilę odpoczynku, usiadła w fotelu przed telewizorem i włączyła program telewizyjny. W tym czasie Lenochka rysowała z entuzjazmem, a kiedy skończyło się miejsce na papierze, zaczęła pracować nad drzwiami. Dosłownie trzy minuty później śnieżnobiałe drzwi pokryte były brązowymi plamami. Kiedy moja mama zobaczyła biało-brązowe drzwi, zaczęła krzyczeć na Lenochkę.

Załóż, że dzieci nie rozumieją, dlaczego są karane. Surowy wyraz twarzy, suchy i gniewny ton głosu to już dla dziecka poważna kara. Ale zanim pokażesz swoje emocje, spróbuj zająć miejsce dziecka, zrozum, czy jest twój wkład w sytuację, która ci nie odpowiada, a następnie działaj. Jeśli kara jest naprawdę konieczna, powstrzymaj się od krzyków i kar fizycznych. Możesz nałożyć ograniczenia na oglądanie kreskówek, kupowanie zabawek, kieszonkowe itp.

Na zakończenie chciałbym życzyć rodzicom, aby przed podjęciem decyzji, które będą miały wpływ na losy dziecka, śledzili ich motywację zadając sobie kilka prostych pytań: (technika „współrzędne kartezjańskie”):

1. Co się stanie z dzieckiem, jeśli to zrobię?
2. Co stanie się z dzieckiem, jeśli tego nie zrobię?
3. Co dziecko straci, jeśli to zrobię?
4. Co dziecko straci, jeśli tego nie zrobię?