Edukacja Bez Cząstki NIE JEST

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 15:52

„Możesz palić”, powiedziała mi kiedyś moja mama, zapytana o palenie. Mówi: „Proszę. Palić. Tylko ty będziesz miał żółte zęby, nieświeży oddech i być może chore dzieci”… I nadal żyłem ze świadomością, że to możliwe, ale dlaczego? Mniej więcej w ten sam sposób moja mama „zatwierdziła” mój pomysł tatuażem. Później przyznała, że gdyby naprawdę chodziło o tatuaże na ciele, naturalnie by mnie odradzała. ALE! Nie doszło do tego, bo moje zaufanie do matki było bezgraniczne i niezachwiane. Mama całym swoim zachowaniem, dzień po dniu, zdobyła to zaufanie. I zamiast zakazów pozwoliła …

Jak często zauważamy, że w procesie komunikacji dochodzi do różnego rodzaju nieporozumień i nieporozumień. Dość jasno formułujemy nasze myśli i uczucia, jednak NIE jesteśmy słyszani ani rozumiani dokładnie odwrotnie. Więc o co chodzi w końcu?!

Zadaj sobie pytanie: Jak formułuję swoje myśli i jak zadaję pytania?

Postaram się opowiedzieć, jak to się zwykle dzieje na przykładzie relacji między matką a dzieckiem. W życiu każdej normalnej matki przynajmniej raz zdarzyła się sytuacja, w której czuła się bezradna, komunikując się z dzieckiem.

Bardzo ważne jest, aby pamiętać, że dziecko nie słyszy cząstek „nie”.… Wszystkie nasze zakazy odbiera jako kuszącą propozycję działania. Na przykład: „Nie biegaj jak szalony! Przestań wrzeszczeć! Dzieciak zwolnił na chwilę i natychmiast szarpnął się z okrzykiem zachwytu. Widzimy przeciwieństwo oczekiwanego rezultatu, denerwujemy się i zabraniamy i zabraniamy jeszcze bardziej. „Prosiłem, żebyś nie biegał! Nie słyszysz?!!” Dzieciak raz za razem spełnia nasze polecenia, o czym pamiętamy, nie zwracając uwagi na cząstkę „nie”, jest szczerze zdziwiony irytacją rodzica i zaczyna się denerwować… „Przestań! Pakuj szybko zabawki, jesteśmy spóźnieni!” Podczas gdy dzieciak próbuje zrozumieć sens sytuacji, kolejny zakaz wylatuje z nas jak kula: „Nie zostań zakorzeniony w miejscu! Wciąż za mną płaczesz!” I oto łzy spłynęły z oczu dziecka … Znowu przyniosła matkę!

To jest znane wielu. I uwierz mi, to całkiem naturalne.

Przyznaję, że kilkakrotnie sprawdzałem obwód. "Zabroń - zapytaj" na twoje dziecko, męża, klientów i studentów. Czasami oczywiście nieświadomie, na fali namiętności, wpadałem w sytuację niezrozumienia i łapałem się „za ogon”, będąc już uwikłanym w badmintona od słów i emocji. Częściej jednak, całkiem świadomie, zwracałem się do tego czy tamtego przekazu.

Dosłownie wpłynęło to na moje dwuletnie dziecko:

- Nie uciekaj! (Dziecko z dziarskim spojrzeniem odwraca się do głosu i dalej biegnie).

- Idź spokojnie, proszę. (po prostu zwalnia i idzie spokojnie, nawet się nie odwracając).

To samo dotyczy „Nie krzycz – mów cicho” lub „Nie przerywaj mi – poczekaj chwilę, słyszę cię”.

Różnica w postrzeganiu fraz jest dość oczywista. Oczywiste jest również, że pierwsza opcja jest zawsze dominująca, władcza, a druga jest informacyjna i interakcyjna.

Jest też przykład z praktyki pedagogicznej, z uczniami na zajęciach chóru i śpiewu w szkole artystycznej. Zamiast: „To fałsz, nie doceniasz” – propozycja konkretnego rozwiązania problemu: „W tym miejscu spróbuj trochę większego wsparcia na oddechu i niejako „usiądź” na notatce z góry - i dopiero wtedy - bo było za nisko. Taka konstrukcja frazy nigdy nie urazi dziecka. Dzięki takiemu podejściu w komunikacji z dziećmi udało mi się „oswoić” dużą liczbę jeży i młodych. Same dzieci zawsze mówią, że je słyszę i rozumiem, że w nie wierzę i pomagam im uwierzyć w ich siłę. I po prostu nie mówię im, co mają robić. Po prostu nigdy.

Jak to działa z dorosłymi? Z dorosłymi, którzy są przyzwyczajeni do wciągania głowy w ramiona i NIE krzyczenia, NIE są leniwe, NIE są na czas, NIE myślą, NIE rozumieją absolutnie niczego…

Szczerze mówiąc często jest to trudne. Zawsze wpędzam moich klientów w osłupienie frazą: „Spróbuj tego samego, ale bez „cząstek”. Wiszą przez długi czas, a następnie, próbując, zaczynają „wymyślać koło na nowo”. Dla wielu staje się to odkryciem, że nawyk ciągłego zaprzeczania, krytykowania i zabraniania uniemożliwia im osiągnięcie sukcesu i szczęścia.

W końcu jak możesz być szczęśliwy ze swoim mężem, który „nie rozumie mnie!” O wiele przyjemniej jest żyć z osobą, która: „Zna moje pragnienia, bo mu o nich mówię” lub śmiało wlatuje w życie, zainspirowana rodzicielską frazą: „Idź, spróbuj! Jeśli już, zawsze masz gdzie wrócić!” (c) moja mama.