2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 15:52
Jeden z moich dorosłych klientów powiedział kiedyś na konsultacji, że był bardzo wdzięczny swojej mamie za to, że kiedy był dzieckiem, ona bezpośrednio na czole powiedziała mu wszystko, co o nim myśli - o jego zdolnościach umysłowych, lenistwie, nadwaga, niepraktyczność itp.
Jednocześnie nigdy nie miał z matką relacji opartej na zaufaniu, jego wychowanie było autorytarne, co zakończyło się upragnionym usunięciem z rodziny z kontaktami w razie potrzeby.
Pytam, co było dla ciebie dobre?
Odpowiedź - Teraz oceniam siebie odpowiednio, nie uważam się za pępek ziemi w porównaniu z moją byłą żoną. Jej rodzice przez całe dzieciństwo, a nawet teraz, chwalili ją za wszystko, co zrobiła, a czego nie zrobiła: „jesteś najlepsza, jesteś dobrym facetem, dobrą dziewczynką”.
A jaki jest wynik końcowy?
Nikogo w nic nie wkłada, nawet rodziców, pozwala sobie poniżać, krzyczeć, przeklinać córkę, koleżanki, których w ogóle już nie ma, starszą kochającą matkę i młodszą siostrę. Ona jest najlepsza, a wokół są kretyni i idioci. A tak przy okazji, cały świat wokół mojego klienta jest podzielony na czarno-biały, dobry i zły. Ma ponad 40 lat i zawsze towarzyszy mu młodzieńczy zapał. Osoba dorosła z kategoryzacją młodzieżową.
Skąd to jest?
Z dzieciństwa. Mama jest osobą humorystyczną, o dużym stopniu nieprzewidywalności – w dobrym nastroju chwali, w złym humorze wszystko oczernia. Co więcej, najprawdopodobniej chwali się dość stereotypowo, nie za konkretne wyniki, ale za to, za czym zawsze jest: jesteś miły, nie do pozazdroszczenia, uległy. A jeśli będzie skarcił, to zapewniam cię, że wszystko dokładnie zapamięta. Naturalnie szkodzi to samoocenie. Bolesny i silny. Chcę odejść, uciec, odejść, rozpuścić. Nie pomaga być bezczelnym w odpowiedzi. To jest w dzieciństwie. A w wieku dorosłym, osoba spełniona, taka krytyka jest oceniana jako dobra.
Czemu?
Ponieważ wynagradzał, akceptował i zakochał się w sobie takim, jakim jest, uważa swoje wychowanie za słuszne, ale jak mogłoby być inaczej, bo nie byłby taki bez tych rodzicielskich środków.
Opisana historia to nierówna droga, nie wiadomo, czy doprowadzi ona do adekwatności i pełnoprawnego dojrzewania. A już chyba wszystkim zainteresowanym (dzięki licznej literaturze na ten temat) wiadomo, jak chwalić, żeby nie przesadzać i jak krytykować dziecko, żeby nie upokorzyć osobowości.
Na wszelki wypadek napiszę jeszcze raz. Chwała - szczerze, nieformalnie, zasłużenie, chwal działania i czyny dziecka, a nie siebie.
Porównaj: „Dobra robota, narysowałeś dobrego psa” i „Narysowałeś tak żywe oczy, że pies wygląda jak prawdziwy”. Krytykowanie - działania, działania dziecka, bez wpływu na jego osobowość, jeśli emocje są uchwycone, aby głośno nazwać swoje uczucie. Porównaj: „Jaki jesteś głupi, mówiłem ci sto razy, żebyś zbierał podręczniki wieczorem, inaczej się spóźnisz. I spóźniasz się jak zawsze”i„ Złości się, gdy spóźnisz się z powodu dezorganizacji. Gdybyś zebrał podręczniki wieczorem, nie byłoby takich problemów”.
I jeszcze jeden magiczna formuła: niezależnie od sytuacji dziecko musi mieć pewność, że jest kochane - nie zapomnij mu o tym powiedzieć, nawet jeśli go krytykujesz, besztasz lub wymieniasz. Opowiem też o jednej ciekawej obserwacji: praca z dziećmi, które słabo radzą sobie w szkole, rozwijanie pamięci, uwagi i myślenia, po chwili zauważam ciekawy efekt – wzrost samooceny i pewności siebie.
Dlaczego to się dzieje?
Częściowo z rozwoju procesów, nad którymi pracujemy, a częściowo z spójnej informacji zwrotnej: w tym zadaniu nie skończyłeś i zrobiłeś gorzej niż mogłeś, jak myślisz - dlaczego? I w tym zadaniu byłeś zwycięzcą – nie poddałeś się, nawet gdy prawie nie było siły i ukończyłeś je w 100%. Dziecko ocenia siebie bardziej adekwatnie, formując swoje „ja”.
Zalecana:
Psycholog Svetlana Royz: Rodzice Muszą Pamiętać I Zachować W Sobie Poczucie, że Nie Dziecko Jest Dla Szkoły, Ale Szkoła Jest Dla Dziecka
Świat się zmienia, a rodzice ze wszystkich stron są zachęcani, aby swoje małe dzieci uczyli nie tylko konwencjonalnie czytać i liczyć, ale także kreatywności, krytycznego myślenia… Jednocześnie sami współcześni rodzice coraz bardziej odczuwają zmęczenie i doświadczają stresu brak czasu.
Czy Wszystko Jest Możliwe Dla Dziecka? A Co Z Zasadami, A Czego Nie Wolno?
Dziecko rośnie i rozwija się. A co jeszcze wczoraj go nie interesowało, dziś chce. Ale nie zawsze, nie zawsze, dziecku można pozwolić i pozwolić na wszystko. Ponieważ żyjemy w społeczeństwie, które istnieje według pewnych zasad, ważne jest, aby nauczyć dziecko tych zasad.
Kary Czy Konsekwencje Dla Dziecka - Co Jest Lepsze?
Rodzice często zastanawiają się nad pytaniem: czy karać dzieci za ich złe uczynki, a jeśli to robią, to w jaki sposób? A jeśli nie karzesz, wyrośnie zepsuty, bez granic, usiądzie na szyi… Czy są inne sposoby radzenia sobie ze złym zachowaniem dziecka?
Jak Wziąć Dla Siebie To, Co Najlepsze?
Co zrobić, jeśli trudno ci odebrać z życia to, co uważasz za zbyt dobre dla siebie (przyjmowanie kwiatów, prezentów, mężczyzny, klientów biznesowych itp.)? Na początek warto zrozumieć genezę tej „złożoności”. Właściwie nie chodzi o to, że jest za dobry, ale o to, że jest za dobry dla ciebie (inni mają prawo przyjmować drogie prezenty, wziąć dobrego człowieka, zabrać tych samych klientów biznesowych, ale ja nie mogę
Komputer To Krzywda Czy Korzyść Dla Dziecka?
Współczesne dzieci rodzą się i dorastają w domach, w których komputer jest rzeczą równie naturalną jak lodówka. Rodzice często chwalą się, jak zręcznie ich 3-letnie dziecko potrafi uderzać w klawisze. Wielu cieszy się, że ich dziecko, które dorosło, nie przesiaduje na ulicy, ale spokojnie siedzi w domu, „uczy się” przy komputerze.
