Komunikacja Rozwojowa

Wideo: Komunikacja Rozwojowa

Wideo: Komunikacja Rozwojowa
Wideo: Dlaczego nie wolno "BLOKOWAĆ KOMUNIKACJI" - AFEKTY! i jak działają PROCESY. 2024, Może
Komunikacja Rozwojowa
Komunikacja Rozwojowa
Anonim

Jak obejść się bez budujących rozmów w komunikacji z dzieckiem?

Jak stymulować go do osiągania celów i motywować do nauki bez wykładów?

Istnieje niesamowita możliwość rodzicielska - rozwijanie komunikacji.

Który?

Przyglądamy się bliżej życiu wokół nas i pokazujemy to życie naszemu dziecku.

Obraz ich życia:

Czekamy długo, z dzieckiem w wieku 4 lat, trolejbusem.

- (mama) Użyj zaklęcia, aby przyjść tak szybko, jak to możliwe.

- (córka) Jak?

- (mama) Pomyśl o tym.

- (córka) Eniki, beniki, tramwaj-pam-pam-pam, zaraz do nas dowiezie trolejbus!

- (mama) No dalej, powtórz to trzy razy, skacząc na jednej nodze.

Pilnie „Wyczarowuje”. Jeszcze nie. Podchodzimy do kiosku.

- (mama) Zobaczmy, co jest tutaj interesujące. Badamy ze wszystkich stron, gramy w grę „kto co widzi”.

- (mama) I widzę myszy na dolnej półce.

- (córka) A na środkowej półce widzę śliczny notatnik. Widzę też małe książeczki. Mamo, kup książkę.

- (mama) Oto dla ciebie książeczka dla dzieci (warta grosza), kupuję. „Spójrz na to zdjęcie i zapamiętaj je. Pamiętasz?"

- (córka) tak!.

Biorę książkę i proszę o podanie wszystkich szczegółów zdjęcia. Mówi wszystko, co zapamiętała.

- (mama) - Dobra robota! A oto trolejbus.

- (mama) Spójrz na jaką liczbę?

- (córka) piąty! Nasze, nasze!

Świetnie, jeśli w trolejbusie jest wolne miejsce przed mapą trasy. Od razu zbadamy trasę naszej wyprawy.

- (córka) Wskazuje punkt na mapie, jaki jest tu przystanek?

- (mama) Przeczytajmy: Czytamy razem: "Pri-sea-ska-ya".

- (córka) Dlaczego Primorskaya? Czy było tam morze?

Pasażer łączy się w pobliżu i opowiada historię nazwiska. Posłuchajmy. Patrzymy na mapę.

A potem przystanek „Lesnaya”

- (córka) Czy jest tam las? Śmiejemy się.

Wychodzimy i idziemy (spacer 15 minut)

- (mama) Spójrz, ile pięter jest w tym domu? Liczymy.

- (mama) Zauważyłaś kota w oknie na trzecim piętrze?

- (córka) Gdzie?

- (mama) Znajdź to.

- (córka) Aha! O stary!

- (mama) Wymyślmy rymowankę, kiedy idziemy?

- (córka) Chodź!

- (mamo) jeśli pójdziemy szybko …

- (córka) szybko wrócimy do domu!

- (mamo) pokażemy tacie książkę..

- (córka) dobrzy koledzy, tata nam powie!

Wchodzimy do naszego domu, wchodzimy po schodach, liczymy stopnie po angielsku.

Ciężko? Nie ma zabawy!

Zalecana: