Wszystkie Umiejętności Psychologiczne, Które Kształtują Twoje życie

Wideo: Wszystkie Umiejętności Psychologiczne, Które Kształtują Twoje życie

Wideo: Wszystkie Umiejętności Psychologiczne, Które Kształtują Twoje życie
Wideo: 8 UMIEJĘTNOŚCI, które zmienią Twoje życie (tak jak zmieniły moje) 2024, Może
Wszystkie Umiejętności Psychologiczne, Które Kształtują Twoje życie
Wszystkie Umiejętności Psychologiczne, Które Kształtują Twoje życie
Anonim

Z jednego punktu widzenia wzięte z osobna, takie globalne rzeczy, jak samorozwój człowieka czy korekta psychologiczna, można w dużej mierze zmieścić w ramach dokładnie jednego artykułu. Mianowicie zestaw konkretnych umiejętności, które są potrzebne do realizacji strategii szczęścia i sukcesu w swoim życiu.

Logika jest następująca.

Wszelkie osiągnięcia danej osoby są wynikiem zdarzeń losowych. Albo wynik jego celowych wysiłków. A celowe wysiłki są wynikiem wdrożenia ich wiedzy i umiejętności. A umiejętności to konkretne umiejętności, które pozwalają Ci wykorzystać swój potencjał.

Czy to proste? Zupełnie nie. W końcu zrozumienie istoty danej umiejętności wcale nie daje algorytmu do wprowadzenia tej umiejętności do twojego życia. Jednak! To zrozumienie dodaje ci znacznej dozy pewności w twoim życiu.

W końcu o ile łatwiej jest formułować tagi wyszukiwania w rozwoju osobistym. O ile łatwiej jest sformułować prośbę w terapii osobistej. O ile łatwiej jest rozgryźć kolejność kroków, gdy masz wybór opcji na wyciągnięcie ręki !!!

Ważny! Ważne (tautologia, no, żart z tego) nie traktuj poniższej listy jako czegoś, czego nie masz! Ważne jest, aby traktować tę listę jako niektóre obszary twojego wzrostu !! W przeciwnym razie masz gwarancję bólu głowy i spadku poczucia własnej wartości! Potrzebujesz tego?

Więc oto dla ciebie zestaw umiejętności psychologicznychco zapewnia Twoją psychologiczną skuteczność.

Delegacja - możliwość przeniesienia odpowiedzialności za wykonanie jakiejkolwiek działalności na inną osobę.

Umiejętność pytania - umiejętność wykazania swojej potrzeby czegoś.

Umiejętność dziękowania - zdolność do oddania hołdu wysiłkom innej osoby, którą dla ciebie włożył.

Wsparcie - umiejętność udzielenia drugiej osobie pomocy emocjonalnej w momencie, gdy jest potrzebna.

Myślenie 1-strumieniowe - umiejętność przekazywania własnych myśli, uczuć, motywów i motywów innej osobie (osobom) w oryginalnym tomie (czyli w tej samej formie, co w twojej głowie).

Odbicie emocji - umiejętność rozpoznawania emocji w sobie w istocie i w czasie rzeczywistym

Czytanie emocji - umiejętność rozpoznawania emocji drugiej osoby w czasie rzeczywistym na podstawie danych niewerbalnych i/lub zachowania.

Odzwierciedlenie potrzeb = umiejętność odczytywania własnych potrzeb i pragnień poprzez analizę aktualnego zachowania.

Odbicie doznań cielesnych = umiejętność odczytywania wysokiej jakości wrażeń cielesnych w celu późniejszej oceny swoich emocji, zasobów lub problemów.

Odbicie zasobów - umiejętność oceny stopnia gotowości psychofizjologicznej do aktywności i/lub podejmowania decyzji.

Refleksja problemów - umiejętność rozpoznawania niepowodzeń emocjonalnych w funkcjonowaniu Twojej psychiki.

Zreasumowanie - umiejętność podkreślenia głównej istoty sytuacji, wydarzenia lub zjawiska.

Orientacja na możliwości - umiejętność wskazywania potencjalnych szans i korzyści w każdej sytuacji.

Prezentacja siebie - umiejętność wykazania się swoją wiedzą, zdolnościami, umiejętnościami, osiągnięciami i aspiracjami innym osobom.

Prezentacja pomysłu - umiejętność pokazania wszystkich korzyści własnej propozycji, wytworzenia reakcji emocjonalnej w odpowiedzi na pomysł.

Całkowite odrzucenie - umiejętność mówienia „nie” na prośby, życzenia lub żądania innych osób.

Sprawdzam swoje prognozy - umiejętność w trakcie komunikacji rozumienia stopnia trafności w zrozumieniu opinii, motywów i motywów przeciwnika.

„Tłumaczenie strzałek” - umiejętność ignorowania ocen zewnętrznych i/lub presji i koncentracji na zachowaniu/motywach przeciwnika.

Zastawianie - przekształcenie zewnętrznej oceny negatywnej w pozytywną

Formułowanie opinii - umiejętność podkreślenia kluczowej oceny sytuacji i poparcia jej wystarczającą liczbą logicznych i/lub emocjonalnych argumentów.

Umiejętność przekazania swojej opinii = umiejętność spójnego, konsekwentnego i merytorycznego przedstawienia przeciwnikowi początkowej esencji twojej opinii.

Przedstawianie argumentów = umiejętność zwięzłego i proporcjonalnego do sytuacji odwołania się do swoich poglądów na aktualny stan rzeczy.

Umiejętność zadawania pytań otwartych = zdolność do emocjonalnego ujawnienia przeciwnika, zadawania pytań, które wymagają szczegółowej odpowiedzi.

Umiejętność słuchania i słuchania przeciwnika = zdolność podążania za myślą innej osoby równolegle z własnym wewnętrznym przepływem myśli

Umiejętność podsumowania przeciwnika = umiejętność podkreślenia głównego punktu w mowie przeciwnika na podstawie tego, co powiedział i co zrozumiałeś (i/lub wymyśliłeś)

Możliwość rozszerzenia/zawężenia objętości kontaktu = umiejętność arbitralnej zmiany stopnia zaangażowania emocjonalnego w kontynuację dialogu z drugą osobą

Umiejętność oceny stopnia zbieżności opinii = umiejętność poszukiwania i znajdowania wspólnej płaszczyzny, rozbieżności oraz umiejętność syntezy opinii w trakcie dialogu

Umiejętność rozpoznania opinii przeciwnika = umiejętność potwierdzenia, że postrzegasz opinię przeciwnika jako wystarczającą i kompletną do istnienia

Żywe emocje - umiejętność wyrażania emocji poprzez świadomość ich istoty, poprzez doznania cielesne i obrazy przeżyć.

Zdolność do zaakceptowania siebie = umiejętność rozpoznawania i wykorzystywania cech charakteru i potrzeb

Umiejętność podejmowania decyzji = umiejętność generowania opcji rozwiązywania sytuacji i umiejętność dokonywania emocjonalnego wyboru między nimi.

Zdolność do podejmowania ryzyka = możliwość narażania obecnych zasobów i szans na zysk

Umiejętność przyznania się do porażki = umiejętność bycia świadomym i zaakceptowania stopnia prądu cierpiącego z powodu utraconych oczekiwań lub rzeczywistych szkód.

Umiejętność współpracy w zespole = umiejętność syntetyzowania opinii, zachowań, motywów i potrzeb dla realizacji zasady win-win

Umiejętność współpracy w parach = umiejętność syntetyzowania opinii, zachowań, motywów i potrzeb, aby interakcja przyniosła więcej zaspokojonych potrzeb obojgu partnerom.

Samokontrola = umiejętność samodzielnej pracy, bez kontroli z zewnątrz

Umiejętność przekonywania = umiejętność aktywnego wywierania presji na ludziach swoją opinią, aby zrealizować swoje potrzeby lub wdrożyć strategię win-win

Umiejętność mówienia do publiczności = umiejętność przekazywania informacji, przekazów emocjonalnych i aktywnej interakcji z grupą ludzi

Zarządzanie czasem - możliwość rozłożenia pory dnia pracy

Ustalanie celów - umiejętność wyznaczania konkretnych, pozytywnie nastawionych celów, powiązanych z ich potrzebami i czasem.

Priorytetyzacja = umiejętność podkreślenia tych Twoich pragnień, celów i potrzeb, które odpowiadają zasadzie Pareto i zapewniają maksymalną wydajność.

Budżetowanie czasu - umiejętność oszacowania szacunkowych kosztów czasu (dla odrębnego rodzaju działalności).

Zdolność do wyraźnego przestrzegania instrukcji = umiejętność podążania za logiką zadań innych osób

Zdolność do podejmowania inicjatywy = umiejętność wykorzystania swojego doświadczenia i umiejętności do generowania sugestii dotyczących ulepszenia bieżących działań.

Umiejętność wyjaśniania zadań i pomysłów innych osób = umiejętność terminowego, otwartego i konsekwentnego sprawdzania stopnia zrozumienia pomysłów innych osób.

Uprzejmość i takt = umiejętność zachowywania się zgodnie ze społecznie przyjętymi standardami, komunikowania się z szacunkiem, uważnym, przewidywania i unikania ostrych krawędzi kontaktu emocjonalnego

Możliwość dopasowania planów 2 lub więcej osób = umiejętność uwzględniania życzeń stron i oferowania wzajemnie korzystnej interakcji.

Umiejętność motywowania innych = umiejętność urzeczywistniania pragnień, emocji i potrzeb innych ludzi.

Umiejętność skupienia się na osiąganiu wyników = umiejętność wyróżniania określonych wskaźników własnych wyników oraz możliwość monitorowania tych wskaźników w czasie.

Myślenie o zasobach = umiejętność skupienia się na własnych możliwościach i umiejętnościach w obliczu życiowej przeszkody.

Umiejętność podkreślenia istoty konfliktu = umiejętność skupienia się na logicznej, uogólnionej esencji tego, co się dzieje, wychodząc poza jednostronne rozumienie tego, co się dzieje.

Umiejętność zasugerowania sposobów rozwiązania konfliktu = umiejętność podkreślania tych decyzji, które odnoszą się bezpośrednio do interakcji stron, a nie do potrzeb uczestników.

Ratunek - możliwość odzyskania sił do określonych zadań

Relaks - zdolność do fizycznego rozluźnienia ciała na tle stresu emocjonalnego lub niepewności

Proaktywna komunikacja - umiejętność budowania relacji w oparciu o postulat „Jestem przyczyną wszystkiego, co mi się przydarza”.

Jestem pewien, że to nie jest pełna lista możliwych umiejętności psychologicznych. Więc pytanie brzmi - jakie umiejętności osobiście dodałbyś do tej listy?

Zalecana: