2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 15:52
METODA TRZECH KROKÓW
Jeśli chcesz czegoś od dziecka, nie musisz stawiać tego w formie poleceń czy żądań. Jest świetny sposób na zmotywowanie dziecka do działania we wskazanym przez Ciebie kierunku.
Krok 1 - opisz sytuację
Krótko powiedz dziecku, dlaczego prosisz je o coś. W ten sposób przyciągasz uwagę dziecka, okazujesz mu szacunek, wyjaśniasz swoją prośbę i przekazujesz nowe informacje.
"Twoje buty brudzą siedzenie."
Krok 2 - używaj uprzejmych słów
Użyj dowolnych uprzejmych słów, które wolisz, aby towarzyszyć prośbom. Mówiąc uprzejme słowa do dziecka, okazujesz swoje przyjazne nastawienie i wywołujesz pozytywne emocje jeszcze PRZED WYSTĄPIENIEM SWOJEJ PROŚBY.
„Proszę bądź uprzejmy itp.”
Krok 3 - określ istotę prośby
Po wstępnym przygotowaniu przedstaw istotę swojej prośby. W tym czasie dziecko już rozumie, dlaczego jest proszony o zrobienie tego lub owego. A dzięki twojej uprzejmości jest już w przyjaznym nastroju.
"Zdejmij stopy z siedzenia."
Kolejność kroków powinna być dokładnie taka, dzięki czemu metoda jest skuteczna.
Przećwicz ten sposób składania prośby na następujących przykładach:
- Dziecko podczas jedzenia popycha stół w jadalni
- Dziecko zbyt głośno słucha muzyki
- Dziecko wspięło się na parapet
2. OSTATNIE PIĘĆ MINUT
Dzieciom trudno jest od razu oderwać się od jakiejś interesującej czynności. Jednak nasze życie jest ułożone w taki sposób, że mimo wszystko trzeba odejść. Aby złagodzić sytuację, poinformuj dziecko z wyprzedzeniem, czego będzie się od niego wymagać wkrótce. Na przykład, planując przygotować się na spacer lub szykować się do spania, powiedz dziecku 5 minut wcześniej, że wkrótce będziesz musiał podjąć jakieś działanie, przerywając grę. Minutniki lub klepsydry mogą być używane w przypadku małych dzieci, które nie znają czasu na zegarze. Ruch piasku daje dziecku realne wyobrażenie o upływającym czasie, a Twoje wtargnięcie w jego działalność będzie dla niego bardziej przewidywalne. Wykonywanie LAST FIVE MINUTES może pomóc Ci w codziennych czynnościach, przestrzeganiu rutyny.
3. BAN JEST ALTERNATYWĄ
Zakazując czegoś dziecku, prawdopodobnie wzbudzisz jego opór. Dziecko wyraża się w działaniu, dla niego działaniem, działaniem jest samo życie. Powiedzenie „nie rób” jest tym samym, co powiedzenie dziecku „nie bądź”. Często po prostu nie może spełnić twojej recepty, wybacza sobie w bieżących działaniach.
Z drugiej strony, jeśli mimo wszystko dziecko jest wobec ciebie posłuszne i przerywa niechciane działanie, to nie wiadomo, co podejmie zamiast tego działania i czy jego zachowanie będzie lepsze niż wcześniej. Jeszcze bardziej niepożądane zachowanie może zastąpić niepożądane zachowanie, a to również będzie wymagało interwencji rodziców.
Aby komunikacja między dzieckiem a rodzicem nie zamieniała się w ciąg uwag, zastosuj metodę ZABRONIONĄ ALTERNATYWNĄ.
Kiedy zabraniasz dziecku czegoś robić, poinstruuj go, aby coś zrobił.
„Nie maluj na ścianie, tutaj możesz narysować na kartce papieru”.
„Nie krzycz w domu, możesz krzyczeć w ogrodzie”.
Jak byś użył tej metody w następujących przypadkach:
- Dziecko wyciąga nasadzenia kulturowe w swoim letnim domku
- Dziecko hałaśliwie biega po mieszkaniu
- Dzieci zaczęły zabawę i rzucały ciężkimi zabawkami, ryzykując przerwanie wszystkiego w domu.
Ważne jest, aby twoja recepta była w rzeczywistości zbliżona do działania dziecka, które planujesz ograniczyć.
3. WYMAGANIE
Ta prosta i przyjazna środowisku metoda jest bardzo zbliżona do metody ZAKAZANEJ ALTERNATYWNEJ.
Zamiast zabraniać dziecku czegoś, poinstruuj go, aby zachowywał się w określony sposób. W takim przypadku po prostu OBNIŻASZ zakaz i pozostawiasz wymóg dziecku.
Zakaz przerywa działalność, a wymóg nakazuje tę działalność, ale w określonym kierunku. Dla dziecka preferowany jest drugi, dokładnie rozumie, czego od niego chcą, ale jednocześnie nie słyszy zakazu, który zawsze przygotowuje osobę do jakiejś obrony swojej niezależności.
„Nie krzycz” (zakaz, przerwanie działalności) – „Mów cichym głosem” (recepta)
"Tu nie spiesz się" (zakaz, przerwanie aktywności) - "Tu możesz tylko chodzić" (wymaganie)
„Nie rozpraszaj się od zadania” (zakaz, przerwanie czynności) – „Skup się na tym, co robisz” (recepta)
Przećwicz tę metodę na poniższych przykładach:
- Nie rób hałasu (zakaz) -…. (recepta)
- Nie chodź cały dzień w piżamie (zakaz) -…. (recepta)
- Nie waż się bić swojej siostry (zakaz) -…. (recepta)
- Nie rozkładaj owsianki na stole (zakaz) -…. (recepta)
Wymagania powinny być sformułowane jak najbardziej konkretnie, dziecku trudno jest zastosować się do poleceń typu „zachowuj się” lub „siedź przy stole jak osoba!”
Wszystkie proponowane metody pomogą Ci w codziennej komunikacji z dziećmi, jeśli korzystasz z nich wystarczająco często, nie zostawiaj ich w ostateczności, gdy wypróbowane zostały już bardziej niegrzeczne metody.
Zalecana:
O Trzech Kobietach, Które Kochały Się Na Różne Sposoby
Spójrzmy na temat miłości własnej w kontekście wycinków życia 3 kobiet. Pierwsza to Maria Iwanowna. Kobieta starej sowieckiej szkoły i filozofii. Pracuje jako kierownik przedszkola w regionie rosyjskim, choć z wiekiem powinna być już od dawna na emeryturze.
Przezwyciężanie Urazy. Sprawdzone Sposoby Ekspresowe
Resentyment pojawia się, gdy czujemy, że zostaliśmy potraktowani niesprawiedliwie, wbrew naszym oczekiwaniom, naszym wartościom. To negatywne uczucie chwilowo nas paraliżuje, odbiera siłę psychiczną i spokój. Praca z długotrwałymi krzywdami, które ciągną się z dzieciństwa lub głębokimi krzywdami, które spowodowały nieodwracalne szkody dla psychiki, jest trudna i wymaga interwencji specjalisty.
Traumatyka I Techniki Spełniania Marzeń
Zanim zacząłem terapię, interesowałem się praktykami ezoterycznymi takimi jak „spełnienie życzeń” (Sviyash, simoron, film „Sekret”, Abraham Hicks, transfer itp.) – czytałem książki, fora, słuchałem seminariów. Chciałem zrozumieć, dlaczego to działa na jednych, a na innych nie.
Śmierć Dziecka. Jak Być Rodziną Po Utracie Dziecka
Śmierć dziecka. Śmierć dziecka to strata, która nie pozostawia w tobie nic żywego. Życie to proces walki o byt. Własni, bliscy, przyjaciele, biznes, pomysły, złudzenia, nadzieje, ojczyzna itd. itd. Najstraszniejszą rzeczą, jaka może nas spotkać w życiu, w życiu naszej rodziny, jest śmierć naszych dzieci.
ZŁOTE ZASADY Wychowania DZIECKA Część 3. KARA. Jak Można I Jak W żadnym Wypadku Nie Można Ukarać Dziecka?
Drodzy rodzice, wielu z was czuje się winnych po ukaraniu dziecka. Prawda? W związku z tym możemy zachowywać się z poczuciem winy: wyłudzać przysługę i wybaczać dziecku kolejne naruszenia zakazów. To nie jest całkiem dobre. Ale co robić?