Dlaczego Widzimy Zniekształconych Ludzi I Co Zrobić, Aby Zobaczyć Rzeczywistość

Spisu treści:

Wideo: Dlaczego Widzimy Zniekształconych Ludzi I Co Zrobić, Aby Zobaczyć Rzeczywistość

Wideo: Dlaczego Widzimy Zniekształconych Ludzi I Co Zrobić, Aby Zobaczyć Rzeczywistość
Wideo: Dlaczego aktorzy nienawidzą scen jedzenia 2024, Może
Dlaczego Widzimy Zniekształconych Ludzi I Co Zrobić, Aby Zobaczyć Rzeczywistość
Dlaczego Widzimy Zniekształconych Ludzi I Co Zrobić, Aby Zobaczyć Rzeczywistość
Anonim

1. Projekcje

Widzimy w ludziach swoje własne. Zwykle nieprzytomny.

I nie tylko "Negatywny", ale również "Pozytywny" … Możemy postrzegać innych jako pięknych, utalentowanych, miłych, męskich/kobiecych… I nie podejrzewamy, że to są nasze cechy.

Aby odróżnić „to jest moje lub jego”, musisz dobrze poznać siebie.

Aby poznać siebie, musisz pozwolić sobie na zobaczenie siebie.

A temu zwykle zapobiega strach przed byciem złym i pozostawieniem bez miłości. I strach przed byciem „głupcem”. I znowu, zarówno w przypadku „negatywnych”, jak i „pozytywnych” cech.

Nagle dowiaduję się, że to właściwie ja „nieodpowiedzialny”, a nie sąsiad, którego tak nazywam. Wtedy jestem „zły”. Wtedy nie możesz mnie kochać.

Nagle pomyślę, że jestem miły i mądry (jak kolega, którego tak widzę). Ale w rzeczywistości okazuje się, że nie jestem taki. Rozśmieszą mnie jak głupek.

A jeśli naprawdę okażę się miły i mądry? Potem znowu "jak głupiec" - przez trzydzieści lat źle o sobie myślałem i pozwalałem się źle traktować, tak bardzo tęskniłem i tak wiele pozwalałem. "Jak głupiec."

Co robić: pracuj ze swoją wartością, z bezwarunkową akceptacją siebie, ześrodkowaniem, aby w końcu zobaczyć siebie, stopniowo, krok po kroku, rozpoznać siebie i zaakceptować siebie.

2. Przeniesienie

Postrzegamy ludzi jako naszych rodziców i innych dorosłych, którzy są dla nas ważni.

Powiedziałbym, że są tu dwie kategorie: „Lęki” oraz "Nadzieja".

Z jednej strony to przerażające, że teraz na mnie krzyczy, dewaluuje, nie słyszy, nie rozumie (jak mama, jak tata).

Z drugiej strony wydaje się, że jest miły, pokocha mnie, nie odrzuci, zaopiekuje się mną (jak mama, jak tata - nie, nie w rzeczywistości, ale w wizerunku, który mam w moje sny).

„Pozytywne” projekcje i „pozytywne” przeniesienia („nadzieje”) dają początek zakochiwaniu się i kokonowi złudzeń wokół ukochanej osoby.

Co robić: pracuj ze swoją stabilnością, wsparciem, dorastaniem, świadomością siebie. Jeśli jestem dorosła i zdaję sobie z tego sprawę – nie dbam już o to, co w dzieciństwie było złe lub nie było dobre – mogę już kochać siebie (wypełniać te deficyty, które będąc aktywnym tworzyły „nadzieje”) i chronić siebie, jeśli ktoś ośmiela się na mnie krzyczeć lub mnie dewaluować.

3. Przekonania

  • Własny. Idea drugiego jako siebie. Jeśli jadę na wakacje do daczy, myślę też o czymś innym, że jedzie do daczy („Gdzie jeszcze?”).
  • Rodzina. Co zrobili lub co powiedzieli w rodzinie. „Wszyscy wodzowie są złodziejami”.
  • Asocjacyjny. Jeśli widzę osobę podobną do mojego przyjaciela, to myślę, że jest taki sam jak mój przyjaciel.
  • "Naukowy". Coś, co wywodzi się z popularnej psychologii i innych podobnych. Określanie cech charakteru według twarzy, stanu według postawy itp. „Mądry ma wysokie czoło”.
  • Stereotypy. „Wszystkie rosyjskie uduchowione i z bałałajkami”.
  • Modny. Jeśli teraz modne jest angażowanie się w fotografię, to myślę, że nowy znajomy również lubi fotografię.
  • Więzadła. „Jeżeli…, to…” Jeżeli dana osoba ma jakąś cechę lub własność, to przypisuje się jej również inną własność. „Inteligentny znaczy uczciwy”.

Co robić: być świadomym swoich przekonań, rozwijać elastyczność myślenia, umiejętność akceptowania czegoś innego, neutralną pozycję, z której widać „tak jak jest”, a nie „tak jak się chce”.

4. Filtr czarno-biały lub podział na dobre i złe

Idealizacja lub demonizacja obrazu. Jeśli wydaje się, że „on jest dobry”, to od razu cały pakiet „dobrych” cech jest przypisywany osobie. I wzajemnie.

Co robić: pracować z wewnętrzną ambiwalencją, łączyć przeciwległe bieguny w holistyczną rzeczywistość.

5. Kontekst sytuacji, nasz stan i nastrój, stan i nastrój postrzeganej przez nas osoby również mają wpływ. Może to mieć wpływ na informacje, które już znamy o osobie od osób trzecich lub z innych źródeł, które były punktem wyjścia dla powyższych zjawisk. Mogą mieć miejsce zjawiska społeczne: efekt prymatu, efekt nowości, efekt halo itp.

6. Wpływa na to również to, co osoba przekazuje o sobie. Więcej na ten temat w kolejnej serii.

7. I jak siebie postrzegamy. Więcej o tym w kolejnej serii.

Zalecana: