2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 15:52
Umiejętności czytania są podstawą nauki. Słaby czytelnik zawsze pozostanie w tyle za klasą w materiałach do nauki. Czytanie aktywuje mózg jest jednym ze sposobów usprawnienia procesu uczenia się na wielu różnych poziomach uczenia się
Pośpiech i regresje są wynikiem nieprawidłowej początkowej nauki czytania. To nie tylko spowalnia szybkość czytania, ale także uwagę. Uwaga jest podstawą rozwoju pamięci.
Dzieje się tak często w przypadku niepewnych dzieci, które dwukrotnie czytają słowa, jakby sprawdzały, czy zrozumiały, czy nie. Brak umiejętności przewidywania - umiejętność zobaczenia innego słowa podczas czytania jednego słowa lub odgadnięcia, co to jest po konturach.
Czytanie w domu jest słabo zorganizowane: gdy siada do czytania, powtarza kilka niepotrzebnych czynności, jest ciągle rozproszony, przerywa czytanie.
Konieczne jest zwiększenie objętości pisania, pisanie w pierwszej klasie, pisanie z pamięci.
Popraw początkowe nauczanie czytania nie literami, ale sylabami i słowami
Czytanie bloków sylabicznych ze stopniowym wzrostem liczby liter.
Czytanie bełkotu, czyli mentalnie w kombinacji liter, planowany wzrost liczby liter.
Bezsensowna gra, w której śmieszne słowa składają się z kart składających się z sylab.
Praca z łamacznicami języka i łamaczami języka.
Twistery językowe pomagają skorygować wiele wad mowy, jeśli praca systemu prawnego, naukowcy udowodnili, że u dzieci obszary mowy mogą być częściowo uformowane pod wpływem impulsów pochodzących z palców, jak babcie uczą wnuki „czterdzieści wron gotowanej owsianki”. Tutaj interakcja systemów sygnalizacyjnych 1 i 2 rozwija ośrodki mowy w mózgu.
Konieczne jest przygotowanie ciasta 1 szklanka drobnej soli 1 szklanka mąki. Zadanie polega na zaślepieniu wszystkich liter alfabetu na kartach, a następnie pokolorowaniu ich czerwonymi samogłoskami i niebieskimi spółgłoskami. Wykonuj zadanie komponowania słów na raz.
Prowadzenie dyktand słuchowych i wizualnych, przepisywanie tekstu, notowanie podręczników.
To tylko kilka sposobów na rozwijanie czytelnictwa w połączeniu z dodatkowymi prof. praca pozwala zwiększyć technikę czytania do 200 słów w ciągu 2 miesięcy systematycznej pracy.
Naukowcy doszli do wniosku, że szybkość czytania znacząco wpływa na jakość zapamiętywania.
Zalecana:
Rozwój Relacji
Czy kiedykolwiek, patrząc na kłócącą się parę, powiedziałeś: „Cóż, jak się mają małe dzieci?” Nie możesz sobie nawet wyobrazić, jak bardzo miałeś wtedy rację. Amerykańscy psycholodzy Ellen Bader i Peter Pearson, założyciele California Couples Institute i 30-letni terapeuci rodzinni, twierdzą, że każda para przechodzi przez kilka różnych etapów rozwoju.
ROZWÓJ PSYCHOSEKSUALNY KOBIET
Kobiece maniery, gesty i sposoby interakcji manifestują się w dziewczynie jeszcze zanim zacznie chodzić. Wskazuje to nie tylko na wczesne ukształtowanie się pierwotnego poczucia kobiecości, ale także na wczesny początek identyfikacji roli płci żeńskiej.
Rozwój Umiejętności Komunikacyjnych U Dzieci W Wieku Przedszkolnym
ZDOLNOŚCI KOMUNIKACYJNE (lub umiejętność komunikowania się) jest indywidualna / psychologiczna osobliwości osobowości, które zapewniają jej skuteczność komunikacji i zgodność z innymi ludźmi. Jakie są te cechy osobowości: A. Chęć nawiązania kontaktu z innymi („Chcę
Relacja Matka-córka Jako Czynnik Determinujący Rozwój Przyszłej Kobiety
Relacja dziewczynki z matką determinuje jej przyszłość, a także sposób budowania własnej rodziny. Ponadto problemy w interakcji z matką mogą powodować rozwój chorób „kobiecych” w wieku dorosłym, powodować problemy w czasie ciąży. W „normalnym” biegu wydarzeń relacja między córką a matką przebiega przez 5 etapów:
Nerwica I Rozwój Nerwicy. (Ponowne Czytanie Przez Karen Horney)
Nerwicowy - jest to osoba pod wpływem nerwicy (nerwica to zbiorcza nazwa grupy NAWRACALNYCH funkcjonalnych zaburzeń czynności wyższego układu nerwowego, która nadal nie ma jednej klasyfikacji). Głównym kryterium określenia osoby jako neurotycznej jest rozbieżność między jego stylem życia i zachowaniem a jednym z ogólnie przyjętych wzorców zachowań w społeczeństwie, w którym żyje.
