Jak Oznaczamy

Wideo: Jak Oznaczamy

Wideo: Jak Oznaczamy
Wideo: Jak oznaczamy liczbę opadania mąki pszennej? 2024, Może
Jak Oznaczamy
Jak Oznaczamy
Anonim

Często w celach edukacyjnych rodzice mówią:

"jest u nas uparta", "jest z nami wojownikiem" "cichy" "chciwy" …

Są to tak zwane ETYKIETY, które dorośli codziennie przyklejają swoim dzieciom (czasem dzieciom innych ludzi, a nawet dorosłym).

Głównym niebezpieczeństwem takich stwierdzeń jest to, że stają się one programami, które determinują zachowanie dziecka zarówno w teraźniejszości, jak iw przyszłości …

To jak wybór trybu w multicookerze))

W trosce o uczciwość zauważam, że stosuje się również pozytywne postawy „Mashenka jest bardzo posłuszny”, „Mądry chłopiec, zostanie naukowcem”.

Sama zaczęłam o siebie dbać, komunikując się z córką, aby na pierwszy rzut oka pozytywne słowa nie stały się dla dziecka dużym obciążeniem.

Pozytywne nastawienie łatwiej zmienić.

Wystarczy zacząć oceniać nie osobę, ale czyn i działanie (pisałam o tym w artykule „Jak wychwalać dziecko”)

Ale przy negatywnym nastawieniu jest to trudniejsze.

Kiedy zakładamy ETYKIETY, dzieci łatwo i szybko zaczynają je dopasowywać

Cóż, moja mama powiedziała, że jestem chciwy, dlaczego więc miałbym się dzielić?! To nawet rodzaj alibi)

Główną wadą etykiet jest to, że bardzo trudno się ich pozbyć, zwłaszcza dla dzieci. Z nieszkodliwą definicją „skromności” możesz wpędzić dziecko w ramę i nie będzie się już odważyło się udowadniać.

Pamiętajmy, że w pierwszych latach życia to my kształtujemy stosunek dziecka do siebie, patrzy na siebie naszymi oczami.

Niektórzy moi znajomi mówią: „Ale naprawdę potrafisz go przekonać? Skoro tak postanowił, uparta zgroza!”

Dzieje się tak pomimo tego, że dziecko nie ma nawet trzech lat, ci rodzice po prostu nie dają mu szansy na większą elastyczność. Ponadto wygodnie uwalniają się od odpowiedzialności, tak jak on sam, a my jesteśmy ofiarami. I zamiast pomagać dziecku przezwyciężyć ten upór, uczyć jak najbardziej inaczej, dają mu instalację, której nie oczekiwały od niego niczego innego.

Chodzi mi tylko o to, że wystarczy się usprawiedliwić i niejako przeprosić innych:

„przepraszam, to chciwy człowiek”

„przepraszam, ona jest taka niegrzeczna”.

Zapomnij o tym starym, szkodliwym wzorcu rodzicielskim!

Lepiej wskazać dziecku, co zrobił, przedyskutować z nim samą ACT.

"W Twoim pokoju panuje ciągły bałagan, nie lubisz sprzątać, jestem pewien, że wkrótce się nim zmęczysz i zrozumiesz, jak przyjemnie jest być w czystym pokoju."

Życie z tymi etykietami jest trudne.

Na przykład przez wiele lat nosiłam też rolę „trójki” i „nieroba”. Musiałem ciężko pracować, aby samemu je zdjąć)

Czy rozpoznałeś siebie, czy stałeś się nosicielem etykiet?

Zalecana: