Pracownik Gen Z: Przewodnik Po Interakcjach

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 15:52

Te dzieci urodziły się i dorastają w dobie technologii i gadżetów, pierwsze zresztą skaczą do przodu skokowo, a pokolenie Z interesuje się tym wszystkim i szybko przyswajają / opanowują nowe informacje i technologie. Moje dzieci po prostu należą do tego pokolenia i mogę powiedzieć, że rozumieją technologię lepiej niż my rodzice. Jeśli potrzebuję pomocy technicznej, to moja ośmioletnia córka nie ma sobie równych. A najmłodszy, który ma dwa lata, bardzo szybko rozgryzł telefon: wie, które przyciski nacisnąć, aby uzyskać to, czego chce.

Starsze pokolenie ma tendencję do lamentowania nad tym problemem, uważając, że dzieciom należy zabronić korzystania z gadżetów. Ale długo zastanawiałem się nad tym pytaniem i zdałem sobie sprawę z daremności takiej instalacji, bo taka jest specyfika tego pokolenia. Zabierzcie gadżety, a nie będzie Gen Z. To tak, jakby naszym rodzicom zabroniono np. słuchać Beatlesów. Gadżety to rzeczywistość pokolenia Z.

Jeśli masz takiego pracownika, to co musisz o nim wiedzieć

Bardzo ważne jest dla nich, aby się pokazali i zrealizowali

Wielu pracodawców ubolewa nad niezdolnością do utrzymania takich pracowników przez długi czas. Jakby nie byli zainteresowani pozostawaniem w tej samej pracy dłużej niż dwa lata i robieniem kariery. Nie powiedziałbym, że tak jest, wystarczy znaleźć do nich podejście i porozmawiać z Zetas w ich języku. Ich niechęć do kariery i brak skupienia na bogactwie materialnym wynika z tego, że dla ich rodziców z pokolenia X głównym celem było zapewnienie dzieciom wszystkiego, czego potrzebują. Ci ostatni ścigali korzyści materialne, a pierwszy, obserwując to, po pierwsze, nie otrzymał wystarczającej uwagi, a po drugie, zdecydowali, że pieniądze nie są najważniejsze, musisz poświęcić więcej czasu sobie i swojej osobowości, aby się rozwijać ! I po trzecie, dzieci Zet doszły do „wszystko gotowe”, nie wszystkie wiedzą, jaka jest wartość rzeczy i traktują to lekko (biorąc pod uwagę, że wiele z nich ma już mieszkania i inne maty. Korzyści prawie od dzieciństwa).

Taka „niestałość” wiąże się również z tym, że świat w ich oczach bardzo szybko się rozwija, pojawia się wiele nowych rzeczy, trzeba to nowe opanować lub przynajmniej mieć o tym pomysł. Dlatego możliwe jest zatrzymanie takich młodych ludzi w pracy, jeśli zlecisz im pracę projektową lub wyznaczysz kilka różnych zadań. Jeśli dałeś im zadanie, szybko wykonają je zgodnie ze swoimi możliwościami i zdolnościami, aby uzyskać wynik. To nie są ludzie procesu, ale rezultatu.

Są absolutnymi indywidualistami i graczami spoza zespołu

Dlatego raczej nie wyjdzie im zbudowanie efektywnego zespołu, ponieważ ich własny wynik i owoce ich pracy są dla nich ważne. Ważna jest dla nich ich osobista „jasność”.

Szybko przyswajają nowe informacje i nieszczególnie lubią „nurkować głęboko”, często wolą „wziąć na wierzchu”

Dlatego im bardziej urozmaicone są zadania w pracy, tym jest to dla nich lepsze i ciekawsze. Na swój sposób wykonają zadania dobrze.

Pochwała jest dla nich bardzo ważna, ponieważ są indywidualistami i dążą do samorealizacji

Dlatego śmiało i często chwal ich za wykonaną pracę, osiągnięte rezultaty, nowy pomysł itp.

Jak wspomniałem na początku, trzeba znaleźć podejście do chłopaków-Z. I w tym celu HR zaleca stosowanie systemów diagnostyki osobowości: DISC, MBTI, różnych testów. Ważne jest, aby wziąć pod uwagę, że podejście masowe zaszkodzi tutaj tylko wtedy, gdy przywództwo sytuacyjne jest wykorzystywane do zarządzania takimi ludźmi. Z Generacją Z wszystko jest ściśle indywidualne!

Dalej, warto wziąć pod uwagę mocne strony pracownika, jego słabości, jego talenty, wartościza którymi będzie podążał w swojej pracy. Trzeba postarać się powiązać wartości pracownika od Z do celów i wartości firmy, aby rozumiał, dlaczego powinien w niej zostać dłużej,a ujawnienie swoich talentów w tej firmie i skupienie się na mocnych stronach sprawi, że będzie jeszcze bardziej lojalny.

Ponadto, jeśli to możliwe, dla takich osób lepiej usunąć wszystkie ramy i granice. Na przykład przychodzenie i odchodzenie na kartach, ścisły system oceniania pracy itp. Nie myśl, że są nieodpowiedzialne. Przeciwko. To bardzo odpowiedzialne pokolenie, bo studiowali u nas. Dlatego daj im wystarczająco dużo swobody, wyznacz ciekawe zadanie, a raczej kilka różnych, a na pewno je spełnią!

Nie wszyscy pracodawcy rozumieją, jacy są bystrzy. Według metody DISC zaklasyfikowałbym ich do typu „ja” (Osoby z wysokim „ja” są wesołe i pełne optymizmu. Lubią poznawać nowych ludzi, są kreatywni w każdym biznesie. Podczas rozmowy potrafią przeskakiwać z tematu na temat bez widocznego logicznego powiązania, sprawiając wrażenie powierzchowności, opisywane są słowami: przekonujący, magnetyczny, polityczny, entuzjastyczny, przekonujący, ciepły, demonstracyjny, ufny, optymistyczny).

Od razu przychodzi na myśl jeden incydent. Byłem w biurze Yandex, czekając na spotkanie i pijąc kawę. W tym czasie przyglądałem się sytuacji wokół mnie i prawie spóźniłem się na spotkanie, proces tak mnie przeciągał. Otaczały mnie całkowicie bystre osoby, naprawdę różniące się od siebie, nawet ubrane we własnym stylu. Ich sceneria była taka sama: hamaki w biurze, jakieś technologiczne zabawki. Niektórzy z nich mogli śpiewać cicho w biurze, inni tańczyli. Wrażenie było takie, że nikt nie pracuje, wszyscy są w absolutnym komforcie. To jest pokolenie Z! Ważne jest, aby wyrażali się jasno, tak jasno, jak to możliwe. Ważne jest dla nich wszystko, co nowe, co ciekawe i urozmaicone. Daj im to, a masz lojalnego pracownika.