Wyznacz Dzieci Do Kierowania

Spisu treści:

Wideo: Wyznacz Dzieci Do Kierowania

Wideo: Wyznacz Dzieci Do Kierowania
Wideo: Przygody z KOŃMI w dzieciństwie i nie tylko | Z pamiętnika kierowcy mechanika 146 2024, Może
Wyznacz Dzieci Do Kierowania
Wyznacz Dzieci Do Kierowania
Anonim

Autor: Zakurenko Swietłana

Podoba mi się teoria, że dzieci stawiają sobie fałszywe cele i walczą o nie, wywołując tym samym negatywne emocje u swoich rodziców. Są cztery takie cele, z których dwa najczęściej to walka o władzę i uwagę. Porozmawiajmy o nich

Zwracaj uwagę dobrowolnie

Klasyczny przykład. Rozmawiasz przez telefon, a dziecko od razu musi się bawić, rysować, chwytać, pomagać. Nie poradzę sobie bez ciebie. Denerwujesz się, ponieważ rozmowa jest pilna lub ważna.

Drażliwość jest kryterium, według którego można określić fałszywy cel dziecka, w tym przypadku mówimy o walce o uwagę.

W takim przypadku należy zastosować środki zapobiegawcze - zwracać uwagę regularnie, różnorodnie i szczerze. Mimo to mówimy o Twoim dziecku, więc musisz zaangażować się w gry, komunikację. Nawiasem mówiąc, zabawa z dzieckiem to świetny sposób na pielęgnowanie własnej dziecinności.

Ale nie stawiaj sobie fałszywych celów, takich jak „Poczekam, aż zacznę grać w interesujące mnie gry, a potem będę grał”. Trzeba bawić się na poziomie dzieci, by tak rzec, degradując do przedszkola. To naprawdę zabawne. Nie bez powodu rodzice tak entuzjastycznie wybierają zabawki, często kupując to, co lubili we własnym dzieciństwie lub czego tam nie było. Nie zawsze to spodoba się Twojemu dziecku, ale jest szansa na zbieg okoliczności.

Jeśli dziecko otrzymuje na bieżąco uwagę, nie ma potrzeby o nie walczyć. Łatwiej jest się z nim porozumieć, żeby mógł bawić się sam podczas rozmowy telefonicznej, a nawet bez porozumienia takie dzieci często są w stanie się zająć, przynajmniej na chwilę.

Dając dziecku dobrowolnie czas, zamykasz jego potrzebę uwagi, czułości i miłości. W związku z tym wyrośnie na bardziej odporną osobę, która nie musi lgnąć do innych, cierpieć z powodu poczucia odrzucenia lub unikać komunikacji z obawy przed odrzuceniem. Cały świat jest dla takiego dziecka bardzo przyjemnym miejscem.

Uczyń je głównym

Brzmi podejrzanie, ale faktycznie działa. To coś z serii „wybór bez wyboru”, gdy dajesz do wyboru dwie czapki, dziecko wydaje się wybierać same, ale w rzeczywistości wybiera z oferowanej przez Ciebie.

Tak więc „bycie odpowiedzialnym” może być warunkowe, a dokładniej w ramach konkretnego przypadku, który wybierzesz. Ważne jest, aby dziecko było znaczące, decydowało o czymś, mówiło, uczestniczyło. Ale coraz częściej rodzice zabraniają, odcinają się, aby znali swoje miejsce, nie angażowali się w rozmowy dorosłych i na początku dorastali.

I to wszystko prawda, ale możliwe jest zaspokojenie potrzeby dziecka w taki sposób, aby nie wpływało to negatywnie na relacje z dorosłymi. Więc wymyśl jakiś biznes, w którym dziecko będzie głównym. Można sztucznie przecenić wagę tej sprawy, a następnie nauczyć dziecko uczestniczenia w roli głównej w tej sprawie, zachęcając go pochwałami, poszerzając zakres władzy.

Na przykład nasze trzyletnie dziecko zostało wyznaczone do obsługi świeżo wyciskanych soków w domu. Sam inicjuje tę procedurę, a jeśli tylko wyraża pragnienie, natychmiast wbiega do kuchni krzycząc „sok, sok, sok”. Następnie rozpoczyna się montaż sokowirówki, selekcja i krojenie owoców. Głównym jest on. Jeśli w sklepie, wybierze owoce na sok.

Podobnie uczestniczy w przygotowaniu barszczu i pizzy. Jakoś okazało się, że to on jest naszym szefem w kuchni.

Nawiasem mówiąc, teraz mówimy o drugim fałszywym celu - walce o władzę. A jeśli dziecko ma pewne zadania, w których jest głównym, z którym się liczy, to nie ma potrzeby walczyć o władzę.

Oprócz bardzo ważnej sprawy, takiej jak „wyciskanie soku”, konieczne jest często zapraszanie dziecka do samodzielnego wyboru: co chce lub co ugotować do jedzenia, pozwól mu wybrać prezent, kiedy się wybiera odwiedź, jakie ubrania powinien nosić. To wzmacnia jego poczucie, że to on rządzi, ale także uczy dokonywania wyboru, podejmowania decyzji.

Oczywiście to Ty kontrolujesz proces selekcji. Na przykład nie daj się poślizgnąć, gdy na zewnątrz jest zimno. Będzie konflikt interesów, w którym stanie w obliczu faktu, że nie tylko on i nie we wszystkim jest główny.

Gniewem jest stwierdzenie, że rozpoczęła się walka o władzę. Jeśli jesteś zły, oznacza to, że dziecko weszło z tobą w walkę o władzę.

Wymienione środki mają charakter zapobiegawczy. Jeśli dasz dziecku poczucie, że coś decyduje, to te starcia o władzę nie wystarczą. Chociaż nie wykluczone, oczywiście. I tu trzeba umieć wyjść z walki, a nie ją kontynuować.

Zalecana: