Czy Można W Pełni Zaspokoić Potrzebę Braku Otrzymanego W Dzieciństwie Podczas Terapii?

Wideo: Czy Można W Pełni Zaspokoić Potrzebę Braku Otrzymanego W Dzieciństwie Podczas Terapii?

Wideo: Czy Można W Pełni Zaspokoić Potrzebę Braku Otrzymanego W Dzieciństwie Podczas Terapii?
Wideo: ZBLIŻA SIĘ WOJNA 2024, Może
Czy Można W Pełni Zaspokoić Potrzebę Braku Otrzymanego W Dzieciństwie Podczas Terapii?
Czy Można W Pełni Zaspokoić Potrzebę Braku Otrzymanego W Dzieciństwie Podczas Terapii?
Anonim

Aby odpowiedzieć na to pytanie, musisz najpierw zrozumieć, w jakim stanie znajduje się dorosły, dla którego jakaś potrzeba rozwojowa nie została zaspokojona w dzieciństwie (na przykład potrzeba bezpiecznego przywiązania lub potrzeba wysłuchania i zaspokojenia jego potrzeb).:

1. Doświadcza silnego głodu psychicznego, z którego często nie zdaje sobie sprawy.

2. Ze starych wspomnień głód jest odczuwany jako ogromny i pochłaniający wszystko. U osoby dorosłej potrzeba miłości, opieki i bezpieczeństwa nie jest tak krytyczna i żywotna jak u małego dziecka, ponieważ dorosły może mniej lub bardziej zadbać o siebie, podczas gdy dziecko jest absolutnie bezradne i całkowicie zależne od rodziców. Pomimo tego, że dorosły potrzebuje znacznie mniej, pozostała pamięć o czasach, kiedy było rozpaczliwie i dużo, a dorosły w ocenie swojego głodu opiera się na tym, a nie na prawdziwym stanie rzeczy w jego życiu.

Prowadzi to do tego, że nawet jeśli ktoś dostanie to, czego potrzebuje w niewielkiej ilości, odrzuca go, ponieważ potrzebuje więcej niż jednego jabłka lub jednego ciastka, potrzebuje pociągu towarowego jabłek i ciastek (jak mu się wydaje).

3. Zgodnie z tą samą starą pamięcią osoba czuje się mała, słaba i potrzebująca, a otaczających ją ludzi postrzega jako dużych i potężnych, posiadających zasoby, których tak bardzo potrzebuje. Dzieci, których potrzeby są ignorowane, czują się głęboko bezradne, gdy zdają sobie sprawę, że nie mają narzędzi ani „waluty”, dzięki której mogą uzyskać od dorosłych to, czego chcą. Oznacza to, że nie mogą zmusić matki do przyjścia, kiedy jest potrzebna, nie mają żadnych dźwigni kontroli, z wyjątkiem agresji - wpadania w złość i okazywania swojego nieszczęśliwego stanu. Jeśli mama nie przychodzi, rodzi się poczucie bezwartościowości, bezużyteczności i „zła i niegodności”.

Dorosły już ma coś, czym może wymienić zasób, ale ze starej pamięci nadal uważa się za nic nie znaczącego, bezwartościowego i bezradnego. Albo jest zły na świat i ludzi, że nie słyszą jego potrzeb i ich nie zaspokajają, albo żyje w stanie skazanego na zagładę pesymizmu „życie jest bez sensu, nic dobrego mi się nigdy nie przydarzy”.

4. Niezaspokojone potrzeby w dzieciństwie rodzą uporczywe mity o sobie i świecie. O sobie: moja mama mnie nie kochała / ignorowała / nie widziała mnie, bo jestem zła i niegodna miłości. O świecie: świat jest okrutny, obojętny, zimny, nikt mnie w nim nie potrzebuje i nie jest interesujący.

Nawet jeśli ktoś coś otrzyma, nie uwierzy w to, ponieważ nie zgadza się to z jego postawą. Albo odrzuci go na podstawie tego, że „normalna osoba nie może zakochać się w tak niegodnym potworze, a jeśli ktoś mnie kocha, to znaczy, że jest tym samym potworem, a ja niczego od potwora nie potrzebuję”.

5. Jako małe dziecko jest przekonany, że wszystkie jego potrzeby powinna zaspokajać jedna osoba (matka).

6. Ponieważ nie ma doświadczenia w zaspokajaniu niezbędnej potrzeby, nie ma w psychice niezbędnych „enzymów” do jej strawienia. Nawet jeśli otrzyma od kogoś to, czego potrzebuje, nie będzie w stanie tego zaakceptować i przyswoić.

Osoba z takim bagażem buduje swoje relacje z innymi na dwa główne sposoby:

O. Nie mówi nic o swoich potrzebach, a jednocześnie oczekuje, że ludzie jakoś domyślą się, czego potrzebuje i mu to dadzą. Często zaczyna dawać ludziom to, czego naprawdę potrzebuje – także w nadziei, że odgadną i zrobią to samo w zamian. Jednocześnie milczy, jak partyzant, bo się boi – jeśli będzie potrzebował nagłaśniać i otwarcie prosić o ich satysfakcję, zostanie odrzucony (jak to było z matką). Ponadto początkowo nie wierzy, że jego potrzeby zostaną kiedykolwiek zaspokojone.

B. Agresywnie próbuje wybić z ludzi to, czego nie dostał w dzieciństwie, żądając dla siebie absolutnej miłości, uwielbienia, posłuszeństwa i zaspokojenia swoich potrzeb. Co więcej, na „dziecięcych warunkach”: jestem mały, głodny i nie mogę ci nic dać, ale wy, silni i duzi, którzy macie dużo zasobów, jesteście mi winni tylko dlatego, że ich potrzebuję.

Agresja może być również bierna - osoba patrzy nieszczęśliwymi oczami, poniża się, pauzuje, czepia się, obwinia.

W przypadku A świat dorosłych reaguje jak dorosły: nikt nie umie czytać myśli i pragnień i dopóki nie zostaną one otwarcie zadeklarowane, nie zostaną na nie zareagowane. Ponadto w świecie dorosłych relacje budowane są na równych warunkach i na wymianie, a nie na braku równowagi, kiedy jedna osoba daje drugiej wszystko, nie otrzymując nic w zamian (nic nie dotyczy bardzo małych dzieci).

W przypadku B, mniej lub bardziej zdrowi ludzie uciekają - nawet jeśli mają zasoby, którymi mogą się dzielić, to nie mają ich w tak ogromnych ilościach, jak twierdzi osoba traumatyczna. Tylko ci sami traumatycy wejdą w relację z traumatyczną osobą, która pod względem zasobów również ma toczącą się piłkę, ale której prowadzi instalacja „Uratuję go, aby został wypełniony zasobem, zostanę moją matkę i zacznij inwestować we mnie środki."

Zalecana: