Traktowanie Ofiar Działań Pedofilskich

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 15:52

W ostatnim artykule podałam opis osobowości pedofila, pisałam o zagrożonych dzieciach. Celem artykułu było zwrócenie uwagi rodziców na ten problem, zachęcenie ich do wykazania się większą wrażliwością wobec swoich dzieci i aktywną postawą obywatelską w przypadku wystąpienia przemocy, ponieważ niestety praktyka często pokazuje tłumienie przykrych faktów, a nawet jego zaprzeczenie.

W tym artykule opiszę model postrzegania i zachowania dzieci, które były molestowane przez pedofila, jak wpływa to na życie ofiar oraz istotę psychoterapii.

Zwracam uwagę Czytelników na to, że wnioski wyciągane są na podstawie mojego doświadczenia zawodowego, tych przypadków, z którymi zdarzyło mi się pracować, a nie są aksjomatem.

Przepracowanie traumy najlepiej wykonywać w dzieciństwie, kiedy psychika jest bardziej elastyczna, a przekonania wywołane nadużyciem nie zdążyły się zakorzenić i mieć znaczący wpływ na życie.

Kiedy dorośli szukają pomocy, ich trauma stała się już przewlekła i dlatego terapia trwa znacznie dłużej.

Spektrum problemów klientów z traumą przemocy: podwyższony poziom lęku, niska samoocena, pesymistyczne spojrzenie na życie, depresja, trudności w interakcji społecznej i seksualnej, zaburzenia psychosomatyczne.

W księdze A. I. Kopytina „Arteterapia ofiar przemocy” przedstawia wyniki diagnostyki według testu rysunkowego R. Silvera. Głównymi wątkami rysunków takich dzieci są destrukcyjne relacje, obraz zagrożenia, samookaleczenie, przygnębiony nastrój, motyw śmierci, okaleczenie.

Na przykład rysunek 10-letniej dziewczynki, która doświadczyła wykorzystywania seksualnego.

Jej rysunek dopełnia następująca historia: „To był wiosenny dzień; dziewczyna bawiła się i zobaczyła psa. Potem pies ją ugryzł, a ona gorzko zapłakała. Dziewczyna była bardzo zdenerwowana tą traumą”.

Rysunek 11-letniego chłopca, który był wielokrotnie wykorzystywany seksualnie.

Dziecko po doświadczeniu przemocy często kieruje agresję na siebie. Autoagresja przejawia się w poczuciu winy i wstydu: poczucie winy za to, że nie udało się zapobiec przemocy, nie bronić się; wstyd, że inni mogą dowiedzieć się o upokorzeniu, które musiał znosić, a to spowoduje potępienie, ośmieszenie, odrzucenie.

Oprócz poczucia winy i wstydu dziecko gniewa się na swoją bezradność w tej sytuacji.

Może pojawić się poczucie depersonalizacji, wyobcowania z własnej cielesności. Dziecko staje się trudne do zaakceptowania swojego ciała - wydaje się, że nie jest jego własnym, żyjącym życiem odrębnym od psychiki. Dziecko może wyrządzać sobie krzywdę, karząc swoje ciało, napełniając je jedzeniem, pozbawiając się jedzenia, nie myjąc się przez długi czas, nie dbając o siebie lub przeciwnie, nadmiernie zafiksowany na czystości …

Świadomość może być wypełniona obsesyjnymi myślami o zanieczyszczeniach, strachu przed infekcją, śmiercią jako sposobem na odwrócenie uwagi od traumatycznych doświadczeń lub zrekompensowanie utraty kontroli.

Przez cały czas, zwłaszcza gdy dziecko staje w obliczu zagrożenia życia z powodu wkroczenia pedofila, nie pozostawia obawy, że ktoś wielokrotnie skrzywdzi, podda go przemocy, nadużyje jego zaufania, uczucia.

W większości przypadków sfera sensoryczna i seksualność są stłumione. Wraz z innymi uczuciami, podnieceniem, możliwością przeżywania orgazmu, lękiem przed poddaniem się partnerowi, może zostać zablokowana potrzeba dystansu.

Kształtuje się stosunek do intymności seksualnej nie jako źródło przyjemności, ale jako przykry obowiązek. Dotyk partnera i jego fizjologia powodują odrzucenie, aż do obrzydzenia.

Dzięki intymności seksualnej osoba może się oddzielić, oddzielić świadomość od swojego ciała, wyobrazić sobie siebie jako kogoś innego, przedwcześnie spożywać alkohol, narkotyki, wybierać gwałtowne formy seksu itp.

Tłumiony gniew wobec sprawcy może być rzutowany na partnera i prowadzić do pewnych aktów agresji wobec niego.

Cała ta gama uczuć uwięzionych w ciele stopniowo prowadzi do somatyzacji.

Psychoterapia skupia się na uzdrowieniu wewnętrznego dziecka, stworzeniu bezpiecznego środowiska, ciepła i akceptacji.

Bardzo ważne jest, aby rozbudzić tłumione uczucia klienta, pomóc mu uwolnić się od chronicznego napięcia, odtworzyć nieprzystosowawcze przekonania o sobie, o jego bezradności, ułomności, przekonaniach o bliskości z innymi ludźmi. A to jest ostrożny i żmudny proces budowania wspierających, opartych na zaufaniu relacji.

W niektórych przypadkach wymagane jest wsparcie medyczne i pomoc seksuologa.