OSOBISTE STYLE U MŁODZIEŻY. OSOBISTY STYL ISTEROIDA

Wideo: OSOBISTE STYLE U MŁODZIEŻY. OSOBISTY STYL ISTEROIDA

Wideo: OSOBISTE STYLE U MŁODZIEŻY. OSOBISTY STYL ISTEROIDA
Wideo: Mierzę ubrania kompletnie w NIE swoim stylu! *DZIWNE UBRANIA ZARA, BERSHKA, STRADIVARIUS* 2024, Kwiecień
OSOBISTE STYLE U MŁODZIEŻY. OSOBISTY STYL ISTEROIDA
OSOBISTE STYLE U MŁODZIEŻY. OSOBISTY STYL ISTEROIDA
Anonim

Główną cechą histerycznej osobowości jest egocentryzm, który nie zna granic, nienasycone pragnienie uwagi, podziwu, podziwu, zaskoczenia, współczucia, a nawet nienawiści, ale nie obojętności, po prostu nie perspektywa pozostania niewidzialnym. Wszystkie inne cechy osobowości histerycznej wyrastają z tej cechy.

Kluczowe cechy tego osobistego stylu to (według Linjardiego i in.):

- Wzory budowy i dojrzewania: socjofilia.

- Centralne napięcie: władza nad innymi.

- Centralny dotyka: strach, wstyd, poczucie winy (z powodu konkurencji).

- Charakterystyczne przekonania o sobie: „Brakuje mi czegoś, co musi być nadmiernie zrekompensowane”.

- Typowe przekonania o innych: „Inni nie będą mnie kochać, chyba że zrobię coś, co przyciągnie ich uwagę”.

- Centralne metody obrony: represje, regresja, seksualizacja, napady złości, nadkompensacja.

Cechy histeroidowe często pojawiają się od najmłodszych lat. Te dzieci nie mogą znieść, jeśli inne dzieci są chwalone w ich obecności, jeśli innym poświęca się więcej uwagi. Pilną potrzebą jest przyciągnięcie wzroku, wysłuchanie pochwał i otrzymanie entuzjastycznych odpowiedzi. Takie dzieci z wielkim entuzjazmem czytają poezję przed publicznością, śpiewają, tańczą, demonstrują swoje różne talenty.

Wraz z nadejściem okresu dojrzewania rysy histeryczne nasilają się. Nastolatki starają się wyróżniać na wszystkie możliwe sposoby: za pomocą ubioru, sposobu mówienia i zachowania, pasji do egzotycznych pomysłów. Młodzież z histerycznym stylem osobistym może znaleźć się w związkach, które wydają się być niestabilne, szybko zmieniające się i chaotyczne. Młodzież może zachowywać się prowokacyjnie seksualnie i angażować się w rozwiązłe stosunki płciowe. Ich zachowania seksualne wydają się nieodpowiednie dla ich wieku i mogą pojawiać się w sytuacjach, w których są nieodpowiednie.

Młodzież może angażować się w związki, w których jest emocjonalnie i/lub fizycznie wykorzystywana i niepotrzebnie naraża się na niebezpieczeństwo. W związkach mogą szybko przywiązać się do ludzi i rozwinąć uczucia i oczekiwania całkowicie nieuzasadnione kontekstem związku i ich historią, a także wciągnąć się w trójkąty miłosne. Często nastolatki fantazjują o idealnej miłości, w której wcielają się w rolę idealnego kochanka, dla którego dokonują się niewyobrażalne bohaterskie czyny. Jako częste powody, które popychają nastolatka do samobójstwa, sam nazywa „nieudaną miłością”. Jest to jednak tylko romantyczny wynalazek, mający na celu nadanie Twojej osobowości wyjątkowego uroku. Prawdziwym powodem jest zraniona duma, utrata uwagi, strach przed wpadnięciem w oczy innych. Cios w egocentryzm jest szczególnie bolesny, jeśli obiekt miłości wybierze innego partnera do romantycznego związku. Wszystko to można było łatwiej tolerować, gdyby dramat nie był rozgrywany przed publicznością, przed którą rozgrywa się rozhisteryzowany nastolatek.

Emocje u nastolatków są zmienne i nieprzewidywalne, często przesadzone, wymyślone i dramatyczne, z tendencją do wymykania się spod kontroli. Największym problemem z tymi nastolatkami jest to, że nie wiedzą, kim naprawdę są, i wcale nie przeszkadza im niespójność ich uczuć i przekonań.

Literatura:

Lichko A. Rodzaje akcentowania charakteru i psychopatie u młodzieży, 1999

Lindjardi V. Wytyczne dotyczące diagnostyki psychoanalitycznej, 2019

Zalecana: