RODZAJE MATKI I OJCA

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 15:52

Specyficzne formy wychowania, które odpowiadają za opisane typy odpowiedzi, są zdeterminowane stylami zachowania rodziców. W ramach różnych możliwości pełnienia określonej roli w rodzinie pojawiają się różne typy matek i ojców, karykaturalne w skrajnym wyrazie. W praktyce te typy często nakładają się na siebie.

Różne rodzaje matek

Profesjonalna matka. Ta matka istnieje przede wszystkim dla dzieci. Warzy, czyści, utrzymuje wszystko w idealnym stanie

w porządku.

Matka lalki. Miłość tej matki rozciąga się tylko na małe dzieci. Kocha i troszczy się o swoje dzieci, gdy są małe i bezradne. Gdy tylko dzieci dorosną, matka pozbawia je intymności. Odsuwa się od nich.

Ofiarą jest matka. Ta matka bardzo starannie wychowuje swoje dzieci. Przywiązuje dużą wagę do bycia dobrą gospodynią domową. Poświęca swoją wolność i swój czas i nie myśli o sobie. W swoim poświęceniu jest szczęśliwa i pogardza własnymi interesami. Później rozwija się potrzeba wdzięczności ze strony dzieci.

Bardzo ostrożna matka. Stara się usunąć wszelkie trudności i niebezpieczeństwa ze ścieżki dzieci. Widzi złe, niebezpieczne dosłownie we wszystkim i jest nadmiernie zaniepokojona.

Czyjejś matki. Ta matka nie pokazuje swoim dzieciom, że je kocha. Zachowuje swoją miłość. Często całuje po cichu dzieci, gdy śpią. Jej styl wychowania jest precyzyjny i dopracowany do perfekcji.

Chodzący regał. Ta matka uważa wychowanie dziecka za swój obowiązek. Wychowuje zgodnie z planem i książkami, jest super dokładna, ale brakuje jej naturalnej intymności i miłości.

Zazdrosna matka. Kiedy dzieci zaczynają wyprowadzać się z domu rodziców i usamodzielniają się, tego typu matka zaczyna tracić spokój. Zaczyna wydawać się sobie niepotrzebna i wyrzuca dzieciom niewdzięczność. Aby utrzymać swoją dominującą pozycję, nadal krytykuje swoje dzieci, gdy dorosły dawno temu. Kontroluje ubrania, wygląd, przyjaciół i gospodarstwo domowe swoich dzieci.

Przyjaciel matki. Towarzyszka jego dzieci, zupełne przeciwieństwo „matki cudzej”. Zagłębia się w potrzeby dzieci, utożsamia się z nimi i nie może im odmówić. Odkłada wychowanie „na później”.

Tymczasowa matka. Ze względu na aktywność zawodową i inne zajęcia matki zaniedbuje się wychowanie dzieci. Tymczasowa matka próbuje to zrekompensować, gdy wieczorem wraca do domu. Obsypuje dzieci pieszczotami i zabawkami.

Z naszego doświadczenia wynika, że wszystkie tego typu matki są z kolei wynikiem różnych sytuacji i stylów własnego wychowania. Tak więc różne typy matek można skorelować z trzema formami wychowania, a mianowicie:

■ wychowanie z przesadnym naciskiem na umiejętności drugorzędne – typ chodzącego regału, cudzej matki;

■ naiwne wychowanie podstawowe – typy zawodowe, matka-lalka, matka ofiara, matka superostrożna;

■ podwójne wychowanie – matka tymczasowa, matka zazdrosna, matka-przyjaciel.

Różne typy ojców

Anioł cierpliwości. Naiwny ojciec odsuwa się od problemów swoich dzieci, ale dba o nie i wykazuje emocjonalną bliskość.

Teoretyk. Jego mocną stroną są słowa, czyny nie są dla niego. Kształci w duchu teorii. Niewiele uwagi poświęca wyjątkowości osobowości dziecka.

Uparty ojciec. Jego dzieci powinny pracować, a nie bawić się. Chce, żeby coś osiągnęli i odnieśli sukces. Jego wychowanie jest wytrwałe w osiągnięciach. Uparty ojciec sam decyduje, co dziecko powinno robić, a czego nie, i nie pozostawia mu ani wolności, ani czasu na wybrane przez siebie czynności.

Dyktator. Wychowuje nie dzieci, ale żołnierzy. Jego ścisła dyscyplina wymaga bezwzględnego posłuszeństwa; energicznie wdraża porządek, staranność i punktualność. Często jest życzliwy, ale nie umie połączyć surowości i łagodności w wychowaniu. Ojciec dyktator dba o to, by jego rozkazy były dokładnie przestrzegane, ale zostawia dzieci…

trochę swobody.

Czarodziej. Daje dzieciom pełną swobodę i pozwala im na wszystko, jeśli mu to odpowiada. Dzieci patrzą na niego jak na towarzysza zabaw, a matki w pozycji ojca

musisz dużo cierpieć.

Suwerenny. Traktuje dzieci jak dorosłych. Nie chwali ich ani nie obwinia. Wierzy, że sam swoją obecnością potrafi wychować dzieci i wypełnia swój obowiązek wychowawcy, będąc z dziećmi w roli „milczącego sługi”.

Różne typy ojcostwa można też sprowadzić do trzech form wychowania chłopców: przesadny nacisk na zdolności drugorzędne – „teoretyk”, „dyktator”, „uparty ojciec”; naiwna edukacja podstawowa - „anioł cierpliwości”; podwójne wykształcenie - „magik”, „suweren”.

Być może większość rodziców ma w przeszłości podwójne wychowanie, ale ojcowie w swojej roli są bardziej skłonni do przesadnego nacisku na umiejętności drugorzędne.

Naszym zdaniem dla roli matki bardziej charakterystyczne jest przecenianie zdolności pierwotnych.

Typy rodzicielskie są zasadniczo abstrakcyjnymi uogólnieniami wspólnych cech. Rzeczywistość jest znacznie bardziej zróżnicowana. Tu w mniejszym stopniu można znaleźć formy czyste, znacznie bardziej mieszane, o różnym stopniu ważności.

Istotną różnicą między typowymi pozycjami i stylami zachowania, które wymieniliśmy z większości typologii opisywanych w literaturze psychologicznej, jest to, że kojarzymy typy psychologiczne z warunkami ich pojawienia się. Budowa fizyczna i usposobienie odgrywają tu drugorzędną rolę. Tak więc każda forma wychowania, każda rola rodzicielska nie jest z góry zdeterminowana przez los, ale może się zmieniać w czasie.

Opisane powyżej typy odpowiedzi, a także typy matek i ojców, obejmują większość osób, z którymi spotykamy się w naszej praktyce psychoterapeutycznej, zajmujących się odpowiadającymi im zaburzeniami.

Formy wychowania i ich konsekwencje w kategoriach rzeczywistych umiejętności można zdefiniować następująco.

Naiwny typ podstawowy: przesadny nacisk na umiejętności podstawowe, przy niedocenianiu zdolności drugorzędnych.

Typ drugorzędny: przesadny nacisk na umiejętności drugorzędne przy niedocenianiu umiejętności podstawowych

Podwójny typ: umiejętności podstawowe i drugorzędne są niekonsekwentnie podkreślane przez jednego lub więcej nauczycieli.

Pezeshkian N. „Psychoterapia życia codziennego: trening rozwiązywania konfliktów”.