Jak Rodzice Reagują Na Konflikty Między Dziećmi?

Spisu treści:

Wideo: Jak Rodzice Reagują Na Konflikty Między Dziećmi?

Wideo: Jak Rodzice Reagują Na Konflikty Między Dziećmi?
Wideo: RELACJE MIĘDZY DZIEĆMI I RODZICAMI Z BOSKIEGO PUNKTU WIDZENIA. 2024, Może
Jak Rodzice Reagują Na Konflikty Między Dziećmi?
Jak Rodzice Reagują Na Konflikty Między Dziećmi?
Anonim

Dwa powody konfliktu

Podstawą wszelkich konfliktów między dziećmi w rodzinie jest rywalizacja i zazdrość. Dla każdego dziecka mama i tata są niezwykle ważni. A jeśli brat lub siostra odbierają rodzicielską uwagę, dziecko ma ochotę usunąć „konkurenta” lub go ukarać.

Konkurując ze sobą, dzieci uczą się przewodzić i słuchać, bronić swojego punktu widzenia i negocjować, to jest ich szkoła życia. Rodzeństwo (jak nazywa się braci i siostry) znajduje się w korzystniejszej sytuacji psychologicznej niż jedyne dziecko w rodzinie, ponieważ zdobywa bogate doświadczenie w związkach i rozwiązywaniu konfliktów.

Rodzicielstwo to strona

Dorośli powinni interweniować w starciach dzieci tylko wtedy, gdy między „konkurencją” dochodzi dosłownie do zaciętej walki i zaistniało zagrożenie dla ich zdrowia i życia. Zawodnicy muszą być rozdzieleni siłą i, nie zastanawiając się, kto ma rację, a kto nie, rozdzielić ich w różnych pokojach lub narożnikach.

W innych przypadkach rodzice powinni zachować neutralność, aby nie pogłębiać zazdrości w dzieciństwie. Dzieci w ferworze kłótni zaczęły się kłócić lub robić za dużo hałasu - łajać i karać jedno i drugie. Starszy uderzył młodszego, młodszy nieco starszego - w żadnym wypadku nie powinieneś skarcić „tyrana” ani litować się nad „ofiarą”, ale daj im możliwość samodzielnego rozwiązania nieporozumienia. Następnie, gdy dzieci się uspokoją (a doskonale wiedzą, jak to zrobić bez ingerencji dorosłych), za pomocą zabawek lub przedmiotów można odegrać sytuację konfliktową i sposoby na spokojne wyjście z niej.

Zapobieganie „bezużytecznym” i destrukcyjnym konfliktom

Psycholog Ludmiła Ovsyanik zaleca rodzicom, którzy są zainteresowani swoimi dziećmi, aby nie kłócili się z nieistotnych powodów i byli w stanie nauczyć się przydatnego doświadczenia z konfliktów:

Zapewnij każdemu dziecku osobistą przestrzeń w domu. Aby dzieci nauczyły się bronić swoich granic i szanować innych, należy zadbać o to, aby każde „potomstwo” miało swój własny pokój lub przynajmniej własny zamknięty kącik (na przykład odgrodzony szafą lub zasłoną sufitową).

Zademonstruj konstruktywny model zachowania w sytuacjach konfliktowych. Dzieci nieświadomie przejmują od rodziców sposób zachowania i sposób rozwiązywania konfliktów. Jak zachowują się tata i mama, kiedy są źli? Niech dorośli spojrzą na siebie z zewnątrz i nauczą się znajdować kompromisy i bronić swoich interesów bez naruszania interesów innych.

Naucz dzieci, jak „przekierować” gniew. Dziecko bardzo wściekłe należy nauczyć wyładowywania się na przedmiotach nieożywionych.

Na przykład możesz zaoferować mu:

uderzyć w worek treningowy lub miękką zabawkę;

drobno podrzeć gazetę;

Klaskać balony;

głośno krzyczeć, patrząc na siebie w lustrze;

pchać, skakać;

rzucać lotkami w cel;

tańcz do głośnej muzyki.

Zabawne gry, które uwalniają napięcie, pomagają ustanowić harmonię rodzinną:

„Ryba w kapeluszach”. Bezsensowne kombinacje słów często sprawiają frajdę, zadaniem graczy jest wymyślanie dialogów z logicznym bełkotem. Na przykład moja mama mówi: „Dzisiaj mamy na śniadanie ryby w kapeluszach”. Dziecko odpowiada w tym samym duchu: „A na obiad będziemy mieli jajka w butach”. Mama gra razem: „A na obiad zjemy kanapki z żelazkiem”.

„Batogi”. Do gry potrzebne będą dwie rurki wykonane z cienkiej pianki o długości 70 cm i średnicy 4-5 cm. Laski do gry mogą być również wykonane z gumy piankowej: zwinąć w tuby i nałożyć na wierzch domowej roboty pokrowce, najlepiej czerwone.

Gracze muszą ogrodzić się i walczyć kijami, przestrzegając następujących zasad: trafiony zamarza; napastnik mówi: „Przepraszam”, ofiara odpowiada: „Przepraszam” i gra toczy się dalej. Czas trwania jednej sesji to około 10 minut. Gra rozwija samokontrolę u dzieci, uczy ich przestrzegania ram, redukuje negatywne emocje, daje ujście agresywnym impulsom.

„Kalie”. Dzieci zachęca się do zwracania się do siebie śmiesznymi „objaśnikami”: nazwami warzyw, owoców, grzybów, mebli itp. Na przykład: „Ty, Lena, marchewka!” - "A ty, Yura, arbuz!" Zabawa pomaga dzieciom wyrażać swój gniew w akceptowalny sposób.

Zalecana: