JAK SPRAWIĆ DOBRO DZIECKU?

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 15:52

W obliczu rodzicielskiej ignorancji mimowolnie zadaję sobie pytanie: czy rodzice wiedzą, co znaczy „wychowanie”, czy rozumieją kierunek i głębię swojego wpływu na dziecko? Według słownika wychowanie to celowe kształtowanie osobowości w celu przygotowania jej do udziału w życiu społecznym i kulturalnym zgodnie ze społeczno-kulturowymi wzorcami normatywnymi. A patrząc na względną większość współczesnych rodziców w ich rozumieniu, wychowanie to nic innego jak ograniczanie dziecka przed jakimikolwiek wpływami świata zewnętrznego, które czysto hipotetycznie mogą stanowić zagrożenie lub krzywdę dla dziecka. Głównymi metodami oddziaływania są tu ramy, ograniczenia, „poprawne” modele zachowań, zakaz interakcji z „niewłaściwymi” rówieśnikami i całkowita kontrola. Drodzy rodzice, czy naprawdę wierzycie, że wasze rodzicielstwo działa? Czy naprawdę myślisz, że zaszczepiasz dziecku najmilsze i najjaśniejsze?

Teraz chodźmy w porządku. Jeśli wychowanie jest CELOWANĄ formacją osobowości, to warto mówić o CELACH, które rodzice wyznaczają sobie wychowując córki i synów. Jaki jest twój ostateczny cel? Jakie cele pośrednie podkreślasz w rozwoju i formacji Twojego dziecka?

Wybacz mi, że jestem szczery, ale dzięki moim obserwacjom i praktycznym doświadczeniom mogę wyróżnić następujące:

- stworzenie „swojego rodzaju”;

- wychowywanie „wygodnego” dziecka;

- dar dla ludzkości w postaci „poprawnego”, posłusznego przedstawiciela społeczeństwa;

- tylko narodziny dziecka bez specjalnych celów edukacyjnych, spadkobierca i nic więcej;

- „duma rodzinna”, dziecko, z którego można być dumnym i chwalić się;

- geniusz, talent, który uwielbi twoją rodzinę.

Moje pytanie brzmi: gdzie w tym wszystkim kształtuje się OSOBOWOŚĆ? Gdzie są cele twórcze mające na celu rozwój wspaniałego człowieka, który pojawił się w Twojej rodzinie? Gdzie w tym wszystkim jest dziecko, a nie twoje rodzicielskie ambicje i Ego?

Wśród celów wychowania można wyróżnić cele ogólne i indywidualne. Przez wspólny cel rozumiemy rozwój takiej jednostki, która z łatwością mogłaby żyć w otaczającym go społeczeństwie. Zadaniem rodziców jest wychowanie osoby, która potrafiłaby się uspołecznić i znaleźć swoje „miejsce w słońcu” w tych kulturowych, ekonomicznych, politycznych, moralnych warunkach, w jakich miał się urodzić. Ale nie mówimy o osobie, która jest wygodna dla społeczeństwa. Mówimy o zdolności tej osoby do życia, pracy, tworzenia rodziny, rodzenia i wychowywania dzieci w tym środowisku.

Jeśli chodzi o cel indywidualny, mówimy tutaj o rozwoju indywidualności i wyjątkowości każdego człowieka. Każde dziecko jest wyjątkowe, dlatego zadaniem rodziców jest rozwijanie swojej indywidualności w warunkach życia społeczno-gospodarczego społeczeństwa.

Pamiętaj, że dziecko jest Ci dane na chwilę. Twoim zadaniem jest zrobienie wszystkiego, co konieczne, aby Twoje dziecko nie bało się wejść w dorosłość.

I tu zaczyna się zabawa. Dziecko, dla którego rodzice rozwiązują wszystkie problemy szkolne, w tym konflikty w relacjach z rówieśnikami, nie może być osobą samodzielną. Nie rozwiązuj problemów za niego, NAUCZ go robić to sam. Swoim przykładem, modelując pewne trudności w bezpiecznej sytuacji, na przykładzie postaci filmowych, kreskówek, postaci z bajek. W każdym razie, po prostu nie przyjmuj pełnego ciosu! Pomyśl o rozwiązaniu problemów dziecka, czy przygotowujesz je do dorosłości, czy próbujesz zgasić swój niepokój, że Twoje dziecko ma słabe relacje z rówieśnikami? Oskarżając wszystkich, że w jakiś sposób zachowują się inaczej z twoim synem / córką, jaki przykład rozwiązania konfliktu dajesz? Pozwól, aby Twoje dziecko miało TWOJE doświadczenie. Nawet jeśli stanie się negatywny. Niech nie wszystko się ułoży za pierwszym razem. Daj mu szansę stać się OSOBOWOŚCIĄ i nie chować się za spódnicą.

Relacja z nauczycielem nie działa? Nie biegnij oskarżać nauczyciela o niekompetencję! Daj dziecku możliwość eksperymentowania z dorosłym. Nauczyciel jest starszy, powinien być mądrzejszy, myślisz? Daj spokój, w prawdziwym życiu nie jesteśmy odporni na szefów tyranów lub egocentrycznych przywódców. Bądź NAUCZYCIELEM dla swojego dziecka, a nie RATOWNIKIEM !!!

Czy wskaźniki wydajności spadły? A co ci to mówi? Leniwy? Bezczelny? Zapomniałeś o swoich bezpośrednich obowiązkach? Czy próbowałeś zrozumieć powód? Traktujesz konsekwencje swoimi ulubionymi „lekami” - karami, powściągliwością, wyrzutami i groźbami. Ale co z OSOBOWOŚCIĄ dziecka? A co z jego wewnętrznym światem? Jego emocje i uczucia? Możliwe, że syn się zakochał. A może przeżywasz nieodwzajemnioną miłość? Albo ma wewnętrzny konflikt, refleksje nad sensem życia i nie czuje potrzeby zboczenia z drogi, aby uzyskać kolejną wysoką ocenę. A co w takim razie oznaczają dla niego wskaźniki efektywności szkoły? Nic! Ale z jakiegoś powodu nadal są dla ciebie ważne. Oceny w szkole są ważniejsze niż przeżycia emocjonalne dziecka. Myliłem się?

Jeśli chcesz być szczęśliwymi rodzicami – edukuj swoją osobowość! Osobowość - to osoba, która NIEZALEŻNIE buduje, kontroluje swoje życie i ponosi za nie pełną odpowiedzialność.

Naucz się puszczać swoje dzieci. Daj im możliwość poznania życia we WSZYSTKICH jego barwach. Nie próbuj wkładać „poduszek” pod wszystkie trudne zakątki życia Twojego dziecka. Nie czyńcie krzywdy swoim synom i córkom, nie czyńcie im dobrze!