Witalność Psychoterapeutów – Analiza Problemu

Wideo: Witalność Psychoterapeutów – Analiza Problemu

Wideo: Witalność Psychoterapeutów – Analiza Problemu
Wideo: PRAKTYKA WSPIERAJĄCA WITALNOŚĆ 2024, Marsz
Witalność Psychoterapeutów – Analiza Problemu
Witalność Psychoterapeutów – Analiza Problemu
Anonim

W kryzysowych warunkach rozwoju społeczeństwa, którym towarzyszy bezrobocie i inne trudności ekonomiczne, problem żywotności zawodowej staje się szczególnie dotkliwy (Kondratenko).

Potrzeba profesjonalnej pomocy psychoterapeutycznej jest obecnie niezwykle pilna ze względu na niestabilność społeczną, brak wartości i znaczeń w rodzinie i społeczeństwie, klęski żywiołowe.

W związku z tym realizowana jest oczywiście potrzeba szczegółowego zbadania przez człowieka warunków utrzymania jego stabilności w bardzo niestabilnym społeczeństwie [9, 3].

Badanie stabilności specjalisty psychoterapeuty wiąże się bezpośrednio z problemem utrzymania stabilności osoby, ponieważ to właśnie ten zawód często bywa stresujący. Specjaliści w tym zawodzie często narażeni są na wypalenie emocjonalne, gdyż praca z osobami z różnymi problemami psychologicznymi, a często zaburzeniami psychicznymi, wymaga dość dużej ilości zasobów (optymizm, kreatywność, odporność na stres, determinacja itp.). „Zdolność do wytrzymania krytycznych warunków aktywności zawodowej” (Rylskaya, 2009) [4] jest ważną cechą, jaką powinien posiadać psychoterapeuta, ponieważ specjalista zdrowia psychicznego często ma do czynienia z ludźmi w czasach kryzysu.

Samo pojęcie „żywotność” ma dostatecznie dużą liczbę znaczeń i często są one tak różnorodne, że czasem trudno wyodrębnić odpowiednią cechę witalności.

Amorfizm pola terminologicznego, nierówność semantyczna rosyjskojęzycznych i obcojęzycznych odmian leksykalnych prowadzi do tego, że na pojęcie „żywotności” nakładają się liczne pokrewne pojęcia o podobnych desygnatach. W życiu codziennym naszych zagranicznych kolegów szeroko stosowane są następujące kategorie: poczucie koherencji, A. Antonovsky, 1979, 1987; M. Bergstein, A. Weizman i Z. Solomon, 2008; M. England i B. Artinian, 1996; A. Dilani, 2008; J. Golembiewski, 2009, 2010, 2012), proliferacja (proliferacja, V. O'Leary i J. Iscovics, 1992; M. Seligman, 1996), nietykalność (N. Garmezy, 1980; D. Clarke, 1995), witalność, odporność poznawcza (twardość, odporność poznawcza, K. Allred i T. Smith, 1989; R. Brooks, 1994; D. Evan, J. Pellizzari, B. Culbert i M. Metzen, 1993; E. Florian, M. Mikulincer i O. Taubman, 1995; D. Koshaba i S. Maddi, 1999; S. Kobasa, S. Maddi i S. Kahn, 1982), samoopór (J. Ionescu, 2007; C. Carver, 1989), elastyczność, plastyczność, sprężystość (resilience, M. Bernard, 2003, 2004; U. Bronfenbrenner, 1979; N. Carrey, 2007; D. Hellerstein, 2012; A. Hunter, 1989; F Johnson, 1999; J. Kidd, 2006; A. Masten, 2001, 2007; H. McCubbin & M. McCubbin, 1986; M. Neenan, 2009; J. Richman

& M. Fraser, 2001; G. Richardson, 2002; M. Rutter 1985, 2007; M. Ungar, 2004, 2005, 2006, 2008; E. Werner, 1993, 1995 itd.), samowystarczalność (A. Bandura, 1977, 1989) itd. Pojęcie „witalności” pociąga zatem za sobą ciąg niejednoznacznych, czasem sprzecznych skojarzeń, opartych na rozbieżnych opiniach na temat fenomenologicznej istoty odpowiednich pojęć [9, 8]. Wielorakie znaczenia terminu „żywotność” świadczą o jego niejednoznacznym postrzeganiu w naukach psychologicznych. Różnorodność znaczeń podkreśla całokształt różnych cech osobowości, które charakteryzują stabilność życiową człowieka, jego zdolność radzenia sobie w trudnych sytuacjach życiowych, a także niejasność determinowanego zjawiska.

W monografii E. A. Rylskiej. pojawia się nowy termin „żywotność zawodowa”, który oznacza obecność pewnego poziomu wiedzy zawodowej, umiejętności, doświadczenia, które dają szanse na przeżycie w trudnej sytuacji życiowej lub zawodowej (Rylskaya, 2009) [4], jest to „zdolność jednostki do indywidualnego i osobistego sposobu życia w zawodzie”[4]. Kondratenko O. A. zwraca uwagę na psychologiczne komponenty witalności zawodowej, takie jak: adaptacja zawodowa, samoregulacja, samorozwój, znaczenie zawodu jako sensu życia [4]. Te składniki są niezbędne do utrzymania witalności w zawodzie psychoterapeuty. Witalność psychoterapeuty oznacza stabilność specjalisty w aktywności zawodowej. Jego umiejętność skutecznego realizowania się w zawodzie, zmniejszania ryzyka wypalenia emocjonalnego.

Kwestia ludzkiej witalności dzisiaj to nie tylko pytanie, jak przetrwać w niespokojnych czasach zmian i kryzysów, którym towarzyszy spadek poziomu dobrobytu materialnego, ale także pytanie, jak nie utonąć na stałe w bagnie wzrastająca i zwiększająca się konsumpcja dóbr materialnych [9, 8]. Dotyczy to również zawodowej żywotności psychoterapeutów, gdzie „nagroda” za świadczone usługi jest jednym z elementów procesu psychoterapeutycznego i w sytuacji otrzymywania środków ważne jest zachowanie profesjonalizmu.

Według naszych danych istnieje obecnie stosunkowo niewielka liczba badań poświęconych badaniu żywotności psychoterapeuty.

Badania „wskazują na duże przeciążenie psychoterapeutów w naszym kraju, ze względu na chęć zrekompensowania przez specjalistę niewystarczająco wysokiego wynagrodzenia za jego pracę, a jednocześnie - na potrzebę przywrócenia zasobów psychoterapeuty jako środka jego praca” [6, 268].

W wielu badaniach odnotowano wysoką intensywność emocjonalną pracy psychoterapeuty (Bratchenko, Leontyev, 2002; Yalom, 1999; Guy, Liaboe, 1986), ryzyko wypalenia emocjonalnego (Naritsyn, Orel, 2001), deformację zawodową (Trunov, 2004) [6, 257], które nie zależą od podejścia do psychoterapii (Makhnach, Gorobets, 2010). W związku z dużym znaczeniem pracy psychoterapeuty badanie żywotności psychoterapeuty we współczesnym świecie jest ważnym problemem wymagającym kompleksowego rozwiązania nie tylko od strony psychologii i psychoterapii, ale także od strony Medycyna.

Temat witalności, prężności stabilności psychicznej psychoterapeuty rozważany jest głównie w obszarze profilaktyki zaburzeń psychicznych wynikających z oddziaływania czynników ekstremalnych [1].

Rozpatrując problem żywotności w odniesieniu do zawodu „psychoterapeuty”, aktualnymi zagadnieniami są również: badanie wtórnej traumatyzacji u psychoterapeuty, adaptacja psychoterapeuty do warunków pracy.

Współcześni badacze problematyki witalności sięgają po materiał, który został nagromadzony w badaniu zjawisk podobnych w treści semantycznej: adaptacji, samoregulacji i samorządności, samorealizacji, radzenia sobie, samoorganizacji, samorealizacji i życia -tworzenie osoby, odporność na stres i stres, procesy przezwyciężania kryzysów egzystencjalnych, stawanie się osobą w kontekście jej drogi życiowej (GG Gorelova, LG Zhedunova, VE Klochko, TL Kryukova, NO Loginova, VI Morosanova, ST Posokhova, AO Prochorow, Yu. P. Povarenkov, NP Fetiskin, R. Kh. Shakurov, EF Yashchenko i inni) [9, 3].

Obecnie w rosyjskiej psychologii problem ludzkiej witalności badają: A. V. Machnach (2012), A. I. Laktionova (2013), E. A. Rylska (2014), A. A. Niestierowa (2011), EG. Szubnikow (2013).

Adaptację zawodową w stresujących warunkach badali VI Lebedev, LG Dikaya, G. Yu. Kryłowa i inni [4].

Badania żywotności prowadzone są głównie w psychologii rozwojowej, gdzie rozważana jest żywotność sierot i młodzieży (Makhnach, 2013), badanie czynników prężności u dzieci (Archakova, 2009). Należy zauważyć, że na tym etapie badań nad żywotnością nie ma podobnych holistycznych rozwinięć w zakresie ogólnych problemów psychologicznych osoby w okresie dojrzałości [8].

W psychologii zagranicznej prowadzone są badania nad badaniem następujących aspektów żywotności psychoterapeutów: zasobów i prężności psychoterapeutów (Jesse i in., 2005) [10], uczenie prężności klientów w procesie psychoterapii dla PTSD (Meichenbaum, 2014; i in.) [11]. V. Frankl, N. Mandela, M. Angelou, M. Fox i wsp. (Meichenbaum, 2012) rozważali sposób na zwiększenie odporności na niekorzystne zdarzenia życiowe. W wielu pracach badano odporność w różnych grupach eksperymentalnych (Meichenbaum, 1996, 2006, 2012; Reich i in., 2011; Southwick, Charney, 2012; Southwick i in., 2011) [11].

Zgodnie z naszymi obserwacjami w literaturze krajowej nie przeprowadzono badań żywotności psychoterapeuty, badano cechy osobowości psychoterapeuty i doradcy psychologa (Makhnach, Gorobets, 2003, 2010; Dmitrienko, 2008; i in.), interaktywne uczenie się w procesie kształtowania resilience wśród studentów psychologii (Rudina, 2009).

Tym samym analiza literatury wykazała niewystarczającą liczbę badań zjawiska żywotności psychoterapeutów.

Literatura:

1. Alexandrova L. A. W kierunku koncepcji odporności w psychologii // Dzisiejsza psychologia syberyjska: zbiór artykułów. naukowy. tr. Wydanie 2. Kemerowo: Kuzbassvuzizdat. 2003. S 82-90.

2. Gorobets N. L., Makhnach A. V. Rola osobowości psychoterapeuty w medycznych i psychologicznych paradygmatach psychoterapii // Poszukiwania naukowe. Wydanie 4. Yaroslavl: wydawnictwo Uniwersytetu Jarosławskiego, 2003. S. 27-33.

3. Dzikie LG Społeczna psychologia pracy: teoria i praktyka / L. G. Dikaja, A. L. Żurawlew. M.: Wydawnictwo „Instytut Psychologii RAS”, 2010. 488s.

4. Kondratenko O. A. Struktura psychologiczna zawodowej witalności jednostki // Aktualne problemy współczesnej nauki. 2010. Nr 16. S. 143-151.

5. Machnach A. V. Witalność jako koncepcja interdyscyplinarna // Czasopismo psychologiczne. 2012. T. 33. Nr 5. S. 87-101.

6. Machnach A. V., Gorobets N. L. Psychologiczna analiza aktywności i osobowości psychoterapeuty // Społeczna psychologia pracy: teoria i praktyka. T. 1. / otv. wyd. LG Dikaja, A. L. Żurawlew. Wydawnictwo „Instytut Psychologii RAS”, 2010. S. 255-278.

7. Machnach A. V. Doświadczenie życiowe i wybór specjalizacji w psychoterapii // Dziennik psychologiczny. 2005. T. 26. Nr 5. S. 86-97.

8. Nesterova AA Społeczno-psychologiczna koncepcja żywotności młodzieży w sytuacji utraty pracy: autor. dis. … dr psychol. nauki. M., 2011.

9. Rylskaja E. A. Psychologia witalności człowieka: autor. dis. … dr psychol. nauki. Jarosław, 2014.

10. Jesse D., John C. (red.). Psychoterapia własna psychoterapeuty: perspektywy pacjenta i klinicysty. NY: Oxford University Press, 2005.

11. Meichenbaum D. Sposoby wzmocnienia odporności u klientów po traumie: implikacje dla psychoterapeutów // Journal of Constructivist Psychology. 2014. V. 27 (4). s. 329-336.

Zalecana: