Kto Decyduje O Tym, Co Myślę?

Wideo: Kto Decyduje O Tym, Co Myślę?

Wideo: Kto Decyduje O Tym, Co Myślę?
Wideo: Bezsens i straszność ludzkiej egzystencji Jean Paul Sarte 2024, Kwiecień
Kto Decyduje O Tym, Co Myślę?
Kto Decyduje O Tym, Co Myślę?
Anonim

Kto decyduje o tym, co myślę?

Kto jest u steru lub pomóż sobie

Tak się składa, że w migoczącym cyklu dni łapiemy się na myśleniu:

Że nie możemy zebrać myśli

Poczucie utraty kontroli

Że wszystko wydaje się zgodne z planem, ale jakby nie było w porządku

Wydaje mi się, że wiem prawie wszystko, co jest najbardziej potrzebne w ważnej dla siebie sprawie, ale to nie działa, aby zmienić sytuację

Wymyślmy to! Punkty wskazane powyżej wyraźnie nie są brane pod uwagę po raz pierwszy. Brzmiały w kontekście programów rodzicielskich i porodowych, nieefektywnych nawyków, coachingu i wielu innych odmian. Zapraszam do rozważenia jeszcze kilku intrygujących zwrotów akcji.

W 1963 roku w Stanach Zjednoczonych przeprowadzono ciekawy eksperyment społeczny. Gazeta reklamowała badanie wpływu bólu na pamięć i procesy pamięciowe. Uczestnikom obiecano dobre nagrody pieniężne. Podczas eksperymentu nauczyciel (ochotnik na reklamie) musiał odczytać uczniowi (atramentowi aktorowi) serię słów. Uczeń musiał powtórzyć słowa, jeśli o czymś zapomniał, to nauczyciel musiał dać uczniowi szok (za każdym razem siła szoku wzrastała). Proces był kontrolowany przez eksperymentatora, który polecił nauczycielowi kontynuować i nie zatrzymywać się. Nawet gdy uczeń błagał o przerwanie toku nauki, a poziom aktualnej siły obiektywnie przekroczył granicę bezpieczną na całe życie, nauczyciel nie zatrzymał się. Eksperymentator stłumił wszelkie jego wątpliwości i wahania, a „egzekucja” trwała dalej.

Nieprzypadkowo pomysł takiego badania przyszedł do głowy S. Milgrema. Był dzieckiem żydowskich imigrantów z Europy Wschodniej, niektórzy z jego krewnych przeszli przez obozy koncentracyjne. Zakładał, że mieszkańcy Niemiec byli bardziej skłonni do uległości. To pozwoliło, nawet wczoraj, zwykłym obywatelom robić wiele okropnych rzeczy na rozkaz z góry. W rezultacie zdał sobie sprawę, że narodowość nie ma znaczenia, i odwołał dalszą kontynuację badań w Europie. Kolejnym ważnym wnioskiem dla ciebie i dla mnie, który został ujawniony Milgramowi, jest to, że każdy z nas ma kolosalny wpływ na autorytet, osoby znaczące lub statusowe.

Żyjemy w epoce informacji. Książki, artykuły, media, internet, youtube, hosting wideo i czasopisma online mogą być wymieniane przez bardzo długi czas. Tony megabajtów na dowolny temat niszczą takie kategorie, jak ciągłość wiedzy, transfer doświadczeń gromadzonych przez pokolenia, a także komunikacja między nami. Kiedy coś ci się przydarzy, najprawdopodobniej „google” jak rozwiązać tę sytuację, zamiast zwracać się w końcu do rodziny lub przyjaciół, do specjalisty. Tutaj kierujemy naszą percepcję na modę. Istnieje efekt Dunninga-Krugera. Jej paradoks polega na tym, że osoby, które nie są zorientowane w omawianym temacie, ze względu na niski poziom wiedzy, nie mogą uświadomić sobie swoich błędów. Dalej mechanizm się kręci, pojawia się poczucie pełnego zrozumienia problemu, troskliwa podświadomość wrzuca w pamięć sytuacje, które w taki czy inny sposób potwierdzają tę informację i voila! Nabieramy całkowitej pewności, że rozumiemy, o co chodzi, dlaczego i jak powinniśmy z tym czymś postępować.

Tutaj pojawia się już pytanie nie tylko o źródła informacji, ale także o to, jak je postrzegamy. Zgadzam się, że to, co czytamy w formie opublikowanej (nie ma znaczenia, czy jest to publikacja internetowa, czy książka w Twoich rękach) lub oglądamy, powiedzmy, film dokumentalny lub wiadomości, w pierwszych chwilach i jakiś czas później (a może w ogólnie) nie krytykujemy, ale bierzemy to za prawdziwe informacje (dzieła sztuki i inne fikcje dla rozrywki, nie liczą się). Pytanie, co jest pierwotne - wiara w informację, a potem zaczynamy ją rozumieć i realizować, czy najpierw analizujemy i rozumiemy, a potem zaczynamy wierzyć, zadało sobie 400 lat temu dwóch filozofów. Kartezjusz wierzył w prymat rozumienia i dalszy wybór wiary lub nie, Spinoza zaś wierzył, że sam akt rozumienia to wiara, co nie wyklucza możliwości zmiany zdania, ale to nastąpi później. To znaczy, okazuje się, że naszą pierwszą reakcją na napływające informacje będzie wiara w nią. Jeśli informacje, które czytamy, aby zobaczyć i usłyszeć, nie są całkowicie absurdalne, a ponadto będą zgodne z naszym światopoglądem, przyjmiemy to za pewnik, bez krytyki.

Podsumujmy to wszystko. Tak więc wszyscy mamy tendencję do:

Ufaj władzom, czasem nawet na ślepo

Weźmy za czysty to, co wygląda lub brzmi jak jakaś teoria składania, lub źródło wydaje nam się wiarygodne (patrz poprzedni punkt)

Nasza percepcja jest ułożona w taki sposób, że w pierwszej chwili mamy skłonność do czerpania informacji o zaufaniu i nie jest konieczne, abyśmy potem je rewidowali

· W chwili obecnej jesteśmy otoczeni źródłami informacji z wieloma wskazówkami, przepisami i poradnikami, których ilość może po prostu utonąć. Minusem takich zasobów jest również to, że są one bezosobowe, uśrednione i zbudowane z uwzględnieniem ogólnych zasad, bez cech indywidualnych.

Teraz spójrz na punkty, które są podświetlone na samym początku. Często są one konsekwencją tego, że podążamy za fałszywymi ideałami, gotowymi wytworami myślenia i po prostu przyswajamy to, co nam nie odpowiada, a komuś pomogło. Utkniemy w stereotypach, na przykład, jeśli spróbujesz, wszystko się ułoży. W rodzinie o takim stereotypie dziecko z dysleksją (wybiórcze naruszenie umiejętności opanowania umiejętności czytania i pisania przy zachowaniu ogólnej zdolności uczenia się) może być pomylone z leniwym głupcem, ale nie próbuje. Lub popularny, jeśli mężczyzna nie zarabia tak dużo, nie powinieneś nawet rozpoczynać z nim rozmowy. To samo dotyczy wyglądu dziewcząt i odpowiedniej reakcji mężczyzn na nie. W pierwszym przypadku możesz ukryć się za pragnieniem kobiet, aby stworzyć rodzinę w komforcie i wychować potomstwo. W drugim pragnienie mężczyzn, aby mieć zdrowe i piękne potomstwo. I ogólnie można dodać dużo więcej do obu przykładów, ale często te myśli i postawy są sprowadzane z zewnątrz i nie są realizowane, ale jest niezadowolenie z życia. Ale co, jeśli kocha, to … tutaj możesz zastąpić wszystkich, zaczynając od rodziców, mężów, dzieci, a nawet zwierzaka i prezydenta kraju, który również jest zobowiązany ją kochać!

Chcemy sobie wytłumaczyć, jak wszystko na świecie działa, dlaczego zachodzą pewne zdarzenia, jakie są między nimi związki, a tym bardziej w tematach związanych z relacjami międzyludzkimi. Chcemy tego, aby zachowywać się poprawniej i skuteczniej, planować i zakładać wyniki, negocjować i dogadać się z przyjemnością. Nasz mózg jest przecież zaprojektowany w taki sposób, że wszystko stara się usystematyzować! Tak to działa.

Poznaj swoje własne i uniwersalne ludzkie cechy, poznawaj i odkrywaj siebie, często zadawaj sobie pytania, jak robisz to czy tamto, kochaj siebie. A kiedy coś nie wyjdzie, a koło się zamyka, to nie bój się przyjść do psychologa, aby dowiedzieć się, co jest twoje, a co kogoś innego.

Zalecana: