Jedz To, Co Dają! Albo Jak Zaspokojenie Potrzeb W Dzieciństwie Wpływa Na Charakter I Przeznaczenie Człowieka?

Spisu treści:

Wideo: Jedz To, Co Dają! Albo Jak Zaspokojenie Potrzeb W Dzieciństwie Wpływa Na Charakter I Przeznaczenie Człowieka?

Wideo: Jedz To, Co Dają! Albo Jak Zaspokojenie Potrzeb W Dzieciństwie Wpływa Na Charakter I Przeznaczenie Człowieka?
Wideo: Jak TWOJE DZIECIŃSTWO wpływa na DOROSŁE ŻYCIE - Odkryj swoje wewnętrzne dziecko 2024, Kwiecień
Jedz To, Co Dają! Albo Jak Zaspokojenie Potrzeb W Dzieciństwie Wpływa Na Charakter I Przeznaczenie Człowieka?
Jedz To, Co Dają! Albo Jak Zaspokojenie Potrzeb W Dzieciństwie Wpływa Na Charakter I Przeznaczenie Człowieka?
Anonim

Jedz to, co dają

Pamiętam siebie, gdy miałam 4-5 lat. Siedzę przy stole i do nudności nie chce mi się jeść mleka z paskudną pianką, ani gotowanej oślizgłej cebuli, ani dziwnej zupy, która pachnie czymś niezrozumiałym, i wiecznie zajętej mamy lub przedszkolanki, która ma jeszcze 15 wierci się pod nadzorem, mówi: „Jedz to, co dają! Nie będzie innego. Nie ma czasu na twoje zachcianki!”

Czy pamiętacie, drodzy czytelnicy, jak to się z wami stało?

Dla mnie i moich towarzyszy nieszczęścia wydarzenia przebiegały według trzech możliwych scenariuszy. Pierwszym z nich jest połykanie znienawidzonego jedzenia, tłumienie w sobie wstrętu, wyłączanie wszystkich uczuć. Po drugie, nie jeść w ogóle lub szukać w talerzu czegoś, co nie jest tak obrzydliwe w smaku i zapachu, w rezultacie głód nie jest zaspokojony. Trzecim jest wpadnięcie w złość i otrzymanie w końcu jadalnego jedzenia lub kary w postaci ciemnego pokoju, kąta i pustego żołądka.

Wraz z rozwojem wydarzeń nie ma satysfakcji, a co dopiero przyjemności z samego posiłku. We wszystkich trzech przypadkach występuje przemoc, negatywne doświadczenia i doświadczenia, których potrzeba zaspokojenia jest niezwykle trudna lub niemożliwa.

Zdobyte doświadczenie przenosi się w dorosłość

Podobne sytuacje zdarzają się u każdego w dzieciństwie więcej niż raz. I nie są tylko związane z jedzeniem. Dzieci mają jeszcze inne potrzeby: uwagę, miłość, wsparcie, komunikację, bezpieczeństwo, szacunek, kontakt z innymi – których zaspokojeniu mogą towarzyszyć także wielkie trudności i przykre doświadczenia.

Zdobyte doświadczenie tworzy obraz świata i scenariuszy życiowych, które bezpiecznie przenoszą się w dorosłość.

Jak rozwijają się scenariusze w wieku dorosłym, opisane na początku artykułu

Najpierw - połykaj znienawidzone jedzenie, tłumiąc obrzydzenie, wyłączając wszystkie swoje uczucia. Kiedy człowiek robi to wiele razy, w ciągu wielu lat, zdolność odczuwania niebezpieczeństwa / bezpieczeństwa tego, co jest zawarte w jego życiu, zdolność rozumienia swoich pragnień zostaje ostatecznie wyłączona. Człowiek przestaje być świadomy własnych potrzeb, skupia się na pragnieniach i potrzebach innych.

Taki scenariusz prowadzi do tego, że osoba regularnie pada ofiarą okoliczności. Niekorzystne warunki pracy, relacje zależne lub współzależne, niewygodna interakcja z kimś, osiąganie celów innych osób (rodziców, małżonka, dzieci, guru) itp. Depresja, depresja, apatia, niska samoocena, zależność od ludzi wokół, niepewność, poczucie winy i wstydu stają się towarzyszami takiego scenariusza.

druga - w ogóle nic nie jedz lub szukaj w talerzu czegoś nie tak obrzydliwego w smaku i zapachu, w rezultacie głód nie zostanie zaspokojony. Drugi scenariusz przeniesiony na życie prowadzi do ciągłego uczucia „głodu” - niezadowolenia z siebie i życia, bez względu na to, ile dana osoba otrzymuje. Jego wewnętrzne oczekiwania wobec tego, co się dzieje, zwykle nie pokrywają się z rzeczywistością: „Spodziewałam się, że będzie przy mnie uważny i opiekuńczy, ale zawsze jest zajęty w pracy i zapomina kupić świeże ciasta, które tak bardzo kocham”. Albo: „Myślałem, że w pracy będę traktowany z należytym szacunkiem, biorąc pod uwagę moje wykształcenie, i posyłają mnie na kawę”.

Wiodąca wiara w tym scenariuszu brzmi: „To, co pochodzi ze świata, jest niestrawne”. W ramach rekompensaty, począwszy od dzieciństwa, człowiek dużo fantazjuje o idealnym życiu. Rzeczywistość zostaje zastąpiona iluzjami, co prowadzi do frustracji podczas interakcji ze światem zewnętrznym. W rezultacie istnieje ciągłe tło urazy i irytacji, niekończące się roszczenia do innych i do siebie, trudności w wykonywaniu działań i osiąganiu celów. Taka osoba charakteryzuje się nadmierną kontrolą, krytyką, nieufnością do świata.

Trzeci - wpadnij w napady złości i dostań w końcu jadalne jedzenie lub karę w postaci ciemnego pokoju, kącika i pustego żołądka. W rozwoju trzeciego scenariusza główne przekonania to: „Całe życie to walka. O wszystko trzeba walczyć. Musisz znokautować swoją siłą”. W porównaniu z dwoma pierwszymi scenariusz ten ma plus - osoba zajmuje aktywną pozycję w życiu i podejmuje kroki w kierunku tego, czego chce. Ponieważ jednak podstawą działania jest przekonanie o wrogości świata, interakcja odbywa się za pomocą agresji.

W rezultacie życie takiej osoby wypełnione jest napięciem, konfliktem i zniszczeniem. Często zdarzają się sytuacje, gdy wynik jest nieproporcjonalnie mniejszy niż włożony wysiłek – pozostaje wrażenie, że wysiłek został zmarnowany. Ciągłe napięcie obecne w każdym momencie życia prowadzi do utraty sił i szybkiego starzenia się. Osoba z takim scenariuszem charakteryzuje się agresywnością, gniewem, konfliktem, niecierpliwością, niemożnością usłyszenia drugiego, despotyzmem i władczością są możliwe w związkach.

To, który scenariusz zwycięży, zależy od wrodzonego temperamentu dziecka, jakiego rodzaju dorosłych otaczało go i jakich metod wychowania stosowali.

Przeszłości nie można zmienić, teraźniejszości można zmienić

We wszystkich trzech scenariuszach istnieją pewne okoliczności zewnętrzne, które są przeszkodą w uzyskaniu tego, czego chcesz, a główny bohater znajduje się w pozycji zależnej. Innymi słowy, nadal rozgrywa się sytuacja dziecka, gdzie jest „głodne” dziecko i postać rodzicielska, której funkcją jest zaspokajanie potrzeb dziecka, ale z tego czy innego powodu nie może tego zrobić.

Każda osoba czerpie korzyści z tego, co zostało ustanowione w dzieciństwie. Charakter, sposoby interakcji ze światem i sobą, scenariusze życiowe – wszystko to zaczyna się i rozwija we wczesnych latach życia. Nikt nie może zmienić własnej przeszłości, a tym bardziej zmienić zachowania dorosłych w stosunku do siebie w dzieciństwie.

Ale każdy ma możliwość zmiany swojego scenariusza życia w wyniku działań w teraźniejszości. Aby to zrobić, musisz stać się mądrym i opiekuńczym dorosłym, który stworzy warunki do uczenia się świadomości swoich potrzeb, oddzielania własnych od innych i umiejętności ich zaspokajania.

Najlepsze życzenia, Svetlana Podnebesnaya

Zalecana: